2020 №6 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/13pdmn620.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 444.4 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Корсаков Ю.В., Носатый Р.И., Романов Е.И. Использование технических средств обучения для совершенствования огневой подготовки сотрудников полиции // Мир науки. Педагогика и психология, 2020 №6, https://mir-nauki.com/PDF/13PDMN620.pdf (доступ свободный). Загл. с экрана. Яз. рус., англ.


Использование технических средств обучения для совершенствования огневой подготовки сотрудников полиции

Корсаков Юрий Викторович
ФГКОУ ВО «Волгоградская академия Министерства внутренних дел Российской Федерации», Волгоград, Россия
Старший преподаватель кафедры «Огневой подготовки»
E-mail: 79176458554@yandex.ru

Носатый Роман Игоревич
ФГКОУ ВО «Волгоградская академия Министерства внутренних дел Российской Федерации», Волгоград, Россия
Старший преподаватель кафедры «Огневой подготовки»
E-mail: lyna1@bk.ru

Романов Егор Игоревич
ФГКОУ ВО «Волгоградская академия Министерства внутренних дел Российской Федерации», Волгоград, Россия
Старший преподаватель кафедры «Огневой подготовки»
E-mail: moca888@yandex.ru

Аннотация. В силу специфики своей профессиональной деятельности сотрудники органов внутренних дел часто сталкиваются с экстремальными ситуациями, требующими высокого уровня владения огнестрельным оружием. Данный навык является неоспоримо важным и влияет на результативность действий при несении служебных обязанностей сотрудниками полиции, в первую очередь для выполнения поставленных задач по охране общественного порядка и борьбе с преступностью.

Авторами рассматриваются проблемы внедрения интерактивных методов обучения в учебном процессе по дисциплине «Огневая подготовка» в образовательных организациях системы МВД России, а также в дальнейшей профессиональной подготовке сотрудников полиции в территориальных органах внутренних дел. В работе указывается, что использование интерактивного тира и имитационных средств (таких как лазертаг, фаертаг и иных) в процессе обучения сотрудников органов внутренних дел, бесспорно, является перспективным направлением совершенствования процесса обучения. Это существенно увеличивает методический потенциал и расширяет возможности преподавателей. Проведение занятий с помощью современных технических средств обучения позволяет производить отработку технических и тактических составляющих приемов стрельбы в ситуационных условиях, максимально приближенными к реальности. При этом формирование навыков происходит в безопасном формате без применения боевых патронов. Авторами указывается на экономическую целесообразность активного внедрения технических средств обучения в территориальных органах внутренних дел и образовательных организациях системы МВД России для существенной экономии бюджетных средств на боеприпасах и ресурсе стрелкового оружия.

Кроме того, в начале 2020 года авторским коллективом на базе Волгоградской академии МВД России проводилось исследование с целью проверки эффективности использования данных методик. Результаты исследования нашли свое отражение в данной работе.

Ключевые слова: сотрудник полиции; стрелок; огнестрельное оружие; огневая подготовка; эмоциональное состояние; стресс; стрелковые тренажеры

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий