2018. — Т 6. — №6 - перейти к содержанию номера...
Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/118pdmn618.html
Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 291.9 Кбайт)
Ссылка для цитирования этой статьи:
Селиверстова, И. Н. Педагогический эксперимент по формированию готовности будущих бакалавров физической культуры к воспитанию нравственных качеств школьников / И. Н. Селиверстова, А. М. Кузьмин, Д. Г. Кадочников // Интернет-журнал «Мир науки». — 2018. — Т 6. — №6. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/118PDMN618.pdf (дата обращения: 11.11.2024).
Педагогический эксперимент по формированию готовности будущих бакалавров физической культуры к воспитанию нравственных качеств школьников
Селиверстова Ирина Николаевна
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет физической культуры», Челябинск, Россия
Доцент
Кандидат педагогических наук
E-mail: seliverstovme@yandex.ru
Кузьмин Андрей Михайлович
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет физической культуры»
Институт физической культуры, Екатеринбург, Россия
Профессор
Доктор педагогических наук, профессор
E-mail: Kuzminaa74@mail.ru
Кадочников Дмитрий Геннадьевич
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 68», Челябинск, Россия
Учитель
E-mail: kadochnikovdg@mail.ru
Аннотация. Статья посвящена описанию результатов экспериментального исследования по формированию готовности будущих бакалавров физической культуры, обучающихся в педагогическом вузе, к воспитанию нравственных качеств школьников. Сформулированы актуальность, цель, гипотеза исследования. Авторы предположили, что процесс формирования готовности будущих бакалавров физической культуры к воспитанию нравственных качеств школьников будет эффективен, если разработана процессуальная модель, а также внедрен в образовательный процесс вуза комплекс педагогических условий реализации данной модели.
Представлены результаты среза на констатирующем этапе, которые показали, что большинство будущих бакалавров физической культуры находятся на начальном уровне готовности к воспитанию нравственных качеств школьников, что обусловливает необходимость применения специальной системы педагогических воздействий в процессе профессиональной подготовки студентов педагогического вуза. Отмечается, что в процессе формирующего эксперимента отслеживалось влияние отдельных педагогических условий на эффективность исследуемого процесса. Сравнение результатов формирующего эксперимента показало наиболее высокие значения в экспериментальной группе, где был реализован весь комплекс педагогических условий. Данный факт доказывает правомерность выдвинутой гипотезы.
Ключевые слова: формированию готовности; готовность будущих бакалавров; педагогический эксперимент; бакалавры физической культуры; результаты экспериментального исследования; воспитание нравственных качеств; процессуальная модель
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.
ISSN 2309-4265 (Online)
Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.