Возрастные особенности формирования идентичности в период 32–35 лет
Шайдуллина Кристина Алексеевна ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Казань, Россия Аспирант Е-mail: kristina0812@mail.ru ORCID: https://orcid.org/0009-0006-8542-1104 Аннотация. В статье рассматриваются возрастные особенности формирования идентичности у лиц в возрасте 32–35 лет, рассматриваемые как критический этап личностного развития. Автор подчеркивает, что в …
Совершенствование иноязычной письменной речи на продвинутом уровне: формат эссе «For and Against»
Новикова Лариса Валерьевна ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет», Нижневартовск, Россия Доцент кафедры «Лингвистики и перевода» Кандидат филологических наук, доцент E-mail: larissa0211@yandex.ru ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8114-4396 РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=583242 Шуралева Анна Владиславовна ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет», Нижневартовск, Россия E-mail: ashuraleva231@gmail.com Аннотация. В статье …
Взаимосвязь социально-психологической адаптации с самоорганизацией личности в процессе занятий физической культурой
Двойникова Елена Юрьевна ФГБОУ ВО «Самарский государственный технический университет», Самара, Россия Доцент кафедры «Физическое воспитание и спорт» Кандидат психологических наук, доцент E-mail: dey10@rambler.ru ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4437-5886 РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=741036 SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=57224937689 Федотенко Кристина Дмитриевна ФГБОУ ВО «Самарский государственный технический университет», Самара, Россия …
Мягкие навыки преподавателя высшей школы: психологический аспект
Василенко Татьяна Дмитриевна ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации, Курск, Россия Заведующий кафедрой «Общей и клинической психологии» Доктор психологических наук, профессор E-mail: tvasilenko@yandex.ru ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6709-7578 РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=675211 Олейникова Татьяна Анатольевна ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» …
Содержание профессионально-педагогического общения учителя-дефектолога
Бекирова Мерьем Икрем кызы ГБОУ ВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова», Симферополь, Россия Преподаватель E-mail: meriembek602@gmail.com Аннотация. В статье рассматривается профессионально-педагогическое общение как ключевой инструмент деятельности учителя-дефектолога, направленный на эффективную коррекционно-развивающую работу с детьми, имеющими особые образовательные потребности …
Сердечных сокращений во время предъявления эмоциональных стимулов
Александрова Вероника Васильевна ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского», Симферополь, Россия Таврическая академия Аспирант кафедры «Общей психологии и психофизиологии» E-mail: veronika-aleksandrova-1996@mail.ru ORCID: https://orcid.org/0009-0003-2163-5259 РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=86624242 Чёрный Сергей Васильевич ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского», Симферополь, Россия …
Основные этапы программы эмпирического исследования формирования психологической устойчивости личностей студентов вуза в условиях ситуаций социальной нестабильности
Мануковская Диана Алексеевна ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет», Воронеж, Россия Аспирант ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко» Министерства здравоохранения Российской Федерации, Воронеж, Россия Ординатор БУЗ ВО «Воронежская городская клиническая поликлиника № 1», Воронеж, Россия Врач E-mail: manukovskaya_00@mail.ru …
Наставничество как механизм успешной профессиональной социализации будущих педагогов
Нургалиева Василиса Юрьевна БУ «Сургутский государственный педагогический университет», Сургут, Россия Аспирант, преподаватель E-mail: nurgalievavu@gmail.com ORCID: https://orcid.org/0009-0001-8703-9973 РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1163517 Аннотация. В данной статье раскрывается роль наставничества в профессиональной социализации будущих педагогов в рамках обучения в высшем учебном заведении. Рассматриваются и конкретизируются …
Готовность педагогов дополнительного образования детей к инновационной деятельности
Жуков Василий Юрьевич АНО ВО «Российский новый университет», Москва, Россия Соискатель ученой степени E-mail: 284461@mail.ru Аннотация. Масштабная цифровизация, интернетизация и автоматизация трудовых процессов вносят существенные корректировки в профессиональную деятельность педагогов дополнительного образования детей. Инновационные изменения в системе дополнительного образования детей …
Факторы жизнестойкости: систематический обзор и кластерный анализ экспериментальных исследований
Морозов Руслан Игоревич ОЧУ ВО «Московский университет имени А.С. Грибоедова», Москва, Россия Аспирант E-mail: ruslan.morozov.2000@mail.ru РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=0009-0009-4688-4474 Толстикова Светлана Николаевна ОЧУ ВО «Московский университет имени А.С. Грибоедова», Москва, Россия Профессор Доктор психологических наук E-mail: tzenter51@yandex.ru ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8441-0776 Аннотация. Авторами представлен …