Switch to English languageСтруктура медиативных умений студентов-бакалавров, специализирующихся в сфере лингводидактики
Павлов Алексей Владимирович ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов», Москва, Россия Институт иностранных языков Аспирант кафедры «Социальная педагогика» E-mail: cbsn-1@yandex.ru Аннотация. В статье демонстрируется использование медиативных умений как инструмента, позволяющего верифицировать устоявшиеся грамматические правила с помощью большого массива данных из …
Ресурсы и риски психологической адаптации китайских студентов при обучении в российском вузе
Мо Цзимань ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Казань, Россия Институт психологии и образования Аспирант кафедры «Общей психологии» E-mail: 897121999@qq.com Аннотация. В последние годы увеличивается число молодых людей, желающих получить образование в зарубежных учебных заведениях. Однако, при попадании в инокультурную …
Внутриличностный и межличностный аспекты эмоционального интеллекта подростков в его взаимосвязи с конфликтологической компетентностью
Гармаева Татьяна Владимировна ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова», Улан-Удэ, Россия Доцент кафедры «Психологии детства» Кандидат психологических наук E-mail: gtv_2004@rambler.ru Ханхабаева Татьяна Сергеевна ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова», Улан-Удэ, Россия Старший преподаватель кафедры «Психологии детства» …
Структура и модели формирования готовности будущего учителя информатики к обучению технологиям трехмерной печати учащихся школ
Татьянич Елена Валентиновна ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», Волгоград, Россия Старший преподаватель кафедры «Информатики и методики преподавания информатики» E-mail: hellenta@gmail.com РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=948089 Аннотация. В статье описываются результаты исследования, раскрывающие структуру и модели формирования готовности будущего учителя информатики к обучению …
Вертикальные и горизонтальные механизмы межличностного познания в реальном общении
Алёшкин Николай Иванович ГАОУ ВПО ЛО «Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина», Санкт-Петербург, Россия Доцент по кафедре «Коррекционной педагогики и коррекционной психологии» Кандидат психологических наук E-mail: n.i.aleshkin@gmail.com ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6161-9438 РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=257840 Аннотация. В статье рассматриваются спонтанный и рефлексивный виды межличностного …
Сравнительный анализ оценок учащихся некоторых профессионально-важных качеств учителей с различным уровнем удовлетворенности профессиональной деятельностью
Качимская Анна Юрьевна ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет», Иркутск, Россия Доцент кафедры «Психологии образования и развития личности» Кандидат психологических наук, доцент E-mail: max115221@list.ru ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1227-5063 РИНЦ: https://www.elibrary.ru/author_profile.asp?id=340400 Гордиенко Валерий Николаевич Управление образования Администрации города Усть-Илимска, Усть-Илимск, Россия Управление образования по …
Педагогические методы и технологии, способствующие формированию познавательной активности курсантов образовательных организаций ФСИН России
Зоткина Татьяна Анатольевна ФКОУ ВО «Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний», Рязань, Россия Старший преподаватель кафедры «Иностранных языков» E-mail: e.bennet2016@ynadex.ru РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=771652 Аннотация. Проблема формирования познавательной активности обучающихся не является новой, но не теряет свой актуальности в настоящее …
Применение компьютерных средств визуализации, мультимедийных и интерактивных технологий при дистанционном обучении математическим дисциплинам
Карпасюк Игорь Владимирович ФГБОУ ВО «Астраханский государственный технический университет», Астрахань, Россия Доцент Кандидат физико-математических наук, доцент E-mail: ikarpasyuk@mail.ru Аннотация. В статье рассматриваются возможности различных видов программных продуктов, применяемых при дистанционном обучении, позволяющие более эффективно и качественно осуществлять образовательный процесс при …
Проблемно-ориентированные и коммуникационные обучающиеся сообщества педагогов (по материалам отечественных и зарубежных исследований)
Маркова Валерия Кирилловна ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет», Москва, Россия Институт системных проектов Старший научный сотрудник Лаборатории развития личностного потенциала в образовании Кандидат педагогических наук E-mail: ObydenkovaVK@mgpu.ru РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=730686 Иоффе Андрей Наумович ГАОУ ВО города Москвы «Московский …
Особенности аффективного компонента социальных установок водителей, осужденных за управление транспортным средством в состоянии опьянения
Пфау Татьяна Вильевна ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, Абакан, Россия Медико-психолого-социальный институт Доцент Кандидат психологических наук, доцент E-mail: pfau.tv@gmail.com Вторушина Юлия Сергеевна ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, Абакан, Россия Медико-психолого-социальный институт Магистрант E-mail: Vtorushina79@inbox.ru …
