Развитие мотивации студентов в условиях дистанционного обучения
Базалий Раиса Викторовна ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Ростов-на-Дону, Россия Доцент кафедры «Теория и методика профессионального образования» Кандидат педагогических наук E-mail: rv7bazalii@mail.ru РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=790456 Аннотация. Решение современных задач по обеспечению электронного обучения в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции …
Исследование личностной зрелости студентов педагогов-психологов
Кузнецова Дарья Андреевна ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет», Пенза, Россия Педагогический институт им. В.Г. Белинского Ассистент кафедры «Прикладная психология» E-mail: dashynia410@mail.ru РИНЦ: https://www.elibrary.ru/author_profile.asp?id=876276 Медведева Ирина Александровна ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет», Пенза, Россия Педагогический институт им. В.Г. Белинского Заведующий кафедры …
Компьютерная программа мониторинга физического воспитания для студентов вузов
Толистинов Богдан Генодиевич ФГБОУ ВО «Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова», Барнаул, Россия Аспирант E-mail: deadhunter-best@yandex.ru ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8514-6433 Шеенко Евгений Иванович ФГБОУ ВО «Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова», Барнаул, Россия Доцент Кандидат педагогических наук E-mail: ekaterinakli44owa@yandex.ru ORCID: …
Технология совместного обучения как реализация совместной мыслительной деятельности: смысловые аспекты
Проненко Евгений Александрович ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Ростов-на-Дону, Россия Академия психологии и педагогики Старший преподаватель Кандидат психологических наук E-mail: pronenko@sfedu.ru ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6032-6059 РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=977152 Цахилова Камилла Олеговна ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Ростов-на-Дону, Россия Академия психологии и педагогики Студент …
Возможности коллективно-распределенного взаимодействия в стимулировании учебной деятельности студентов
Лихачева Екатерина Александровна ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева», Саранск, Россия Соискатель кафедры «Педагогики» E-mail: eklezzz@ya.ru РИНЦ: https://www.elibrary.ru/author_profile.asp?id=652591 Аннотация. В статье анализируются возможности коллективно-распределенного взаимодействия в стимулировании учебной деятельности студентов. Целью статьи является – показать перспективность использования …
Федорова Антонина Владимировна ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет ИТМО», Санкт-Петербург, Россия Преподаватель практики E-mail: antonina.ftip@gmail.com РИНЦ: https://www.elibrary.ru/author_profile.asp?id=998129 Гофман Ольга Олеговна ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет», Санкт-Петербург, Россия Доцент Кандидат психологических наук E-mail: Ms.gofman@mail.ru ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4750-5415 Романенко Юлия Николаевна ФГАОУ ВО …
Педагогическая рефлексия – два контекста: опыт, интроспекция и самосознание или персонализация и деятельность. Часть 2
Медведев Александр Михайлович ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», Москва, Россия Институт системных проектов Лаборатория проектирования деятельностного содержания образования Ведущий научный сотрудник Кандидат психологических наук E-mail: al.medvedeff2009@yandex.ru РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=642349 SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=36802216800 Жуланова Ирина Викторовна ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», …
Проблема сущности психологического тренинга в практической психологии
Коваленко Светлана Васильевна ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет», Нижневартовск, Россия Доцент кафедры «Психологии образования и развития» Кандидат психологических наук, доцент E-mail: svetlana.70@list.ru ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9700-0001 Давыдова Анастасия Андреевна ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет», Нижневартовск, Россия Студент факультета «Педагогики и психологии», кафедры …
Рациональное и эмоциональное в цифровизации преподавания английского языка в университетах
Захарова Марина Валентиновна ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия Старший преподаватель Кандидат филологических наук, доцент E-mail: mavzakharova@fa.ru РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=670250 Аннотация. В статье описано исследование отношения студентов неязыковых специальностей к использованию цифровых инструментов в изучении английского языка …
Представления о психологической безопасности образовательного пространства у будущих педагогов дошкольного образования
Скорова Лариса Владимировна ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет», Иркутск, Россия Педагогический институт Заведующая кафедрой «Психологии образования и развития личности» Кандидат психологических наук, доцент E-mail: larisa.skorova@gmail.com ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7849-8625 РИНЦ: https://www.elibrary.ru/author_profile.asp?id=437223 Researcher ID: https://www.researcherid.com/rid/AAO-6067-2020 SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=57208554057 Качимская Анна Юрьевна ФГБОУ ВО «Иркутский …