<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Archiving and Interchange DTD with OASIS Tables with MathML3 v1.4 20220324//EN" "JATS-archive-oasis-tables-mathml3.dtd">
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xml:lang="en" dtd-version="1.4" article-type="research-article">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="eissn">2658-6282</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title xml:lang="ru">Мир науки. Педагогика и психология</journal-title>
        <journal-title xml:lang="en">World of Science. Pedagogy and psychology</journal-title>
      </journal-title-group>
      <publisher>
        <publisher-name>ООО «Издательство «Мир науки»</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="uri">https://mir-nauki.com/94PSMN324.html</article-id>
      <title-group>
        <article-title xml:lang="ru">Исследование физического и когнитивного
компонентов материнской идентичности у женщин
в период беременности среди женщин 20–35 лет</article-title>
        <trans-title-group xml:lang="en">
          <trans-title>Study of the physical and cognitive
components of maternal identity in women during pregnancy among women 20–35 years old</trans-title>
        </trans-title-group>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name name-style="eastern">
            <surname>Андрияничева</surname>
            <given-names>Майя Андреевна</given-names>
          </name>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru" name-style="eastern">
              <surname>Андрияничева</surname>
              <given-names>Майя Андреевна</given-names>
            </name>
            <name xml:lang="en" name-style="western">
              <surname>Andriyanicheva</surname>
              <given-names>Maya Andreevna</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>holeska@rambler.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
        </contrib>
        <aff-alternatives id="aff1">
          <aff>
            <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет» (Тула, Россия)</institution>
          </aff>
          <aff>
            <institution xml:lang="en">Tula State University (Tula, Russia)</institution>
          </aff>
        </aff-alternatives>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub" iso-8601-date="2024-08-16">
        <day>16</day>
        <month>08</month>
        <year>2024</year>
      </pub-date>
      <pub-date date-type="collection">
        <year>2024</year>
      </pub-date>
      <volume>12</volume>
      <issue>3</issue>
      <elocation-id>94PSMN324</elocation-id>
      <history>
        <date date-type="received" iso-8601-date="2024-06-23">
          <day>23</day>
          <month>06</month>
          <year>2024</year>
        </date>
        <date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-08-02">
          <day>02</day>
          <month>08</month>
          <year>2024</year>
        </date>
      </history>
      <permissions>
        <copyright-year>2024</copyright-year>
        <copyright-holder xml:lang="ru">Андрияничева Майя Андреевна</copyright-holder>
        <copyright-holder xml:lang="en">Andriyanicheva Maya Andreevna</copyright-holder>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>CC BY 4.0</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri xlink:type="simple" xlink:href="https://mir-nauki.com/94PSMN324.html">https://mir-nauki.com/94PSMN324.html</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru">
        <p>Статья посвящена изучению данных эмпирического исследования физического и когнитивного компонент материнской идентичности у женщин в период беременности. Материнская идентичность является формой личностной идентичности. В рамках подготовки эмпирического исследования была разработана комплексная модель материнской идентичности, включающая физический, когнитивный, эмоциональный, мотивационный и адаптационный компоненты. В статье раскрываются результаты диагностики физического и когнитивного компонентов. При изучении каждой из перечисленных компонент выделяются частные гипотезы исследования. В структуре физического компонента отражается отношение и видение своего тела во время беременности. Производится анализ восприятия своего образа тело, выделяется уровень удовлетворенности телом. Гипотеза при изучении физического компонента заключается в том, что у женщин при нормальном протекании беременности заметно проявление удовлетворенности своей внешностью, нежели у женщин с проблемным типом протекания беременности. Когнитивный компонент отражается в восприятии своей беременности, понимание позиции матери и принятия этой позиции по отношению к себе. Когнитивный компонент отражает специфику принадлежности к материнству, к новой позиции, принятие материнства через осознанное родительство. При этом делается акцент основных принципах сознательного родительства: позиции; чувства; ответственность; установки и ожидания; семейные ценности; стиль семейного воспитания; родительское отношение. При изучении когнитивного компонента выделена гипотеза, что у женщин при нормальном протекании беременности заметно большая тенденция сформированности сознательного родительства, нежели у женщин с проблемным типом протекания беременности. Результаты анализируются посредством статистического сравнительного анализа данных по критерию Манна-Уитни. Данные исследования отражаются в графическом виде через гистограммы и таблицы. Приводятся общие выводы исследования физического и когнитивного компонентов как составляющих материнской идентичности.</p>
      </abstract>
      <trans-abstract xml:lang="en">
        <p>The article is devoted to the study of data from an empirical study of the physical and cognitive components of maternal identity in women during pregnancy. Maternal identity is a form of personal identity. As part of the preparation of the empirical study, a comprehensive model of maternal identity was developed, including physical, cognitive, emotional, motivational and adaptive components. The article reveals the results of diagnostics of physical and cognitive components. When studying each of the listed components, particular research hypotheses are identified. The structure of the physical component reflects the attitude and vision of one’s body during pregnancy. An analysis of the perception of one’s body image is carried out, and the level of satisfaction with the body is highlighted. The hypothesis when studying the physical component is that women with a normal pregnancy are more satisfied with their appearance than women with a problematic type of pregnancy. The cognitive component is reflected in the perception of one’s pregnancy, understanding the mother’s position and accepting this position in relation to oneself. The cognitive component reflects the specifics of belonging to motherhood, to a new position, acceptance of motherhood through conscious parenthood. At the same time, emphasis is placed on the basic principles of conscious parenting: position; feelings; responsibility; attitudes and expectations; family values; family education style; parental attitude. When studying the cognitive component, a hypothesis was highlighted that in women with a normal pregnancy there is a noticeably greater tendency to develop conscious parenthood than in women with a problematic type of pregnancy. The results are analyzed through statistical comparative analysis of data using the Mann-Whitney test. The research data is reflected graphically through histograms and tables. The general conclusions of the study of physical and cognitive components as components of maternal identity are presented.</p>
      </trans-abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <title>Ключевые слова</title>
        <kwd>материнская идентичность</kwd>
        <kwd>беременность</kwd>
        <kwd>компоненты материнской идентичности</kwd>
        <kwd>физический компонент материнской идентичности</kwd>
        <kwd>когнитивный компонент материнской идентичности</kwd>
        <kwd>образ собственного тела</kwd>
        <kwd>удовлетворённость собственным телом</kwd>
        <kwd>осознанное родительство</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <title>Keywords</title>
        <kwd>maternal identity</kwd>
        <kwd>pregnancy</kwd>
        <kwd>components of maternal identity</kwd>
        <kwd>physical component of maternal identity</kwd>
        <kwd>cognitive component of maternal identity</kwd>
        <kwd>body image</kwd>
        <kwd>satisfaction with one’s own body</kwd>
        <kwd>conscious parenting</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref id="ref1">
        <label>1</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Mercer R.T. Becoming a mother: Research on maternal identity from Rubin to the present. — Springer Publishing Company, 1995. — 388 р.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref2">
        <label>2</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Сапогова Е.Е. Территория взрослости: Горизонты саморазвития во взрослом возрасте. — М.: Генезис, 2016. — 300 c.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref3">
        <label>3</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">McAdams D.P. Personal narratives and the life story // Handbook of personality: Theory and research. 2nd ed. / Ed. by L. Pervin, O. John. N.Y., 1999. — P. 478–500.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref4">
        <label>4</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Захарова Е.И. Условия становления материнской идентичности / Е.И. Захарова, Ю.А. Торчинова // Известия ПГПУ имени В.Г. Белинского. — 2012. — № 28. — С. 1234–1239.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref5">
        <label>5</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Григоренко Н.Ю. Возможность и необходимость общения матери со своим будущим ребенком в пренатальный период в ходе нормальной и проблемной беременности // Дошкольное образование. — 2020. — С. 99–105.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref6">
        <label>6</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Гарькавский А.А. Зрелость в периодизации человека. Этапы зрелости // Научный аспект. — 2017. — № 4-2. — С. 279–283.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref7">
        <label>7</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Gregg G. Self-representation: Life narrative studies in identity and ideology. N.Y., 1991. — 516 p.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref8">
        <label>8</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Скугаревский O.A. Образ собственного тела: разработка инструмента для оценки / О.А. Скугаревский, С.В. Сивуха // Психологический журнал. — 2006. — № 2. — С. 34–42.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref9">
        <label>9</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Болотова А.К. Психология развития и возрастная психология. — М.: Генезис, 2018. — 450 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref10">
        <label>10</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Allen V.L., Wilder D.A., Atkinson M.L. Multiple group membership and social identity // T.R. Sarbin, K.E. Scheibe (eds). Studies in social identity. New York: Praeger, 1983. — P. 92–115.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref11">
        <label>11</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Овчарова Р.В. Родительская толерантность как фактор развития личности ребенка / Р.В. Овчарова, И.А. Николаева. — Курган: Изд-во Курганского гос. ун-та, 2019. — 180 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref12">
        <label>12</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Rubin R. Maternal Identity and the Maternal Experience. — New York: Springer, 1984. — 480 p.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref13">
        <label>13</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Sher-Censor E., Shulman С., Cohen Е. Associations among Mothers’ Representations of Their Relationship with Their Toddlers, Maternal Parenting Stress, and Toddlers’ Internalizing and Externalizing Behaviors // Infant Behavior &amp; Development 50 (February). United States, 2018. — Р. 132–139.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref14">
        <label>14</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Овчарова Р.В. Психологическая структура родительской толерантности // Психологическая наука и образование. — 2018. — Т. 24. — № 4. — C. 121–129.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref15">
        <label>15</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Андрияничева М.А. Модель изучения материнской идентичности в условиях нормальной и проблемной беременности / М.А. Андрияничева // Мир науки. Педагогика и психология. — 2023. — Т. 11. — № 5. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/48PSMN523.pdf (дата обращения: 04.07.2024).</mixed-citation>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
