<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Archiving and Interchange DTD with OASIS Tables with MathML3 v1.4 20220324//EN" "JATS-archive-oasis-tables-mathml3.dtd">
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xml:lang="en" dtd-version="1.4" article-type="research-article">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="eissn">2658-6282</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title xml:lang="ru">Мир науки. Педагогика и психология</journal-title>
        <journal-title xml:lang="en">World of Science. Pedagogy and psychology</journal-title>
      </journal-title-group>
      <publisher>
        <publisher-name>ООО «Издательство «Мир науки»</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="doi">10.15862/73PSMN225</article-id>
      <article-id pub-id-type="uri">https://mir-nauki.com/73PSMN225.html</article-id>
      <title-group>
        <article-title xml:lang="ru">Жизнестойкость как базовый ресурс
личности в изменяющихся современных реалиях жизни</article-title>
        <trans-title-group xml:lang="en">
          <trans-title>Resilience as a basic resource
of personality in the changing modern realities of life</trans-title>
        </trans-title-group>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name name-style="eastern">
            <surname>Быдтаева</surname>
            <given-names>Элеонора Львовна</given-names>
          </name>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru" name-style="eastern">
              <surname>Быдтаева</surname>
              <given-names>Элеонора Львовна</given-names>
            </name>
            <name xml:lang="en" name-style="western">
              <surname>Bydtaeva</surname>
              <given-names>Eleonora Lvovna</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>ella-tanklaeva@yandex.ru</email>
          <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-7970-7153</contrib-id>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name name-style="eastern">
            <surname>Джелиева</surname>
            <given-names>Залина Тасолтановна</given-names>
          </name>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru" name-style="eastern">
              <surname>Джелиева</surname>
              <given-names>Залина Тасолтановна</given-names>
            </name>
            <name xml:lang="en" name-style="western">
              <surname>Dzhelieva</surname>
              <given-names>Zalina Tasoltanovna</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>zalina.djelieva@yandex.ru</email>
          <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0003-1810-5249</contrib-id>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name name-style="eastern">
            <surname>Зураева</surname>
            <given-names>Альбина Мисирбиевна</given-names>
          </name>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru" name-style="eastern">
              <surname>Зураева</surname>
              <given-names>Альбина Мисирбиевна</given-names>
            </name>
            <name xml:lang="en" name-style="western">
              <surname>Zuraeva</surname>
              <given-names>Albina Misirbievna</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>aolisaeva@mail.ru</email>
          <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-6114-2078</contrib-id>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
        </contrib>
        <aff-alternatives id="aff1">
          <aff>
            <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «Северо-Осетинский государственный университет имени Коста Левановича Хетагурова» (Владикавказ, Россия)</institution>
          </aff>
          <aff>
            <institution xml:lang="en">North Ossetian State University after K.L. Khetagurov (Vladikavkaz, Russia)</institution>
          </aff>
        </aff-alternatives>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub" iso-8601-date="2025-05-05">
        <day>05</day>
        <month>05</month>
        <year>2025</year>
      </pub-date>
      <pub-date date-type="collection">
        <year>2025</year>
      </pub-date>
      <volume>13</volume>
      <issue>2</issue>
      <elocation-id>73PSMN225</elocation-id>
      <history>
        <date date-type="received" iso-8601-date="2025-04-10">
          <day>10</day>
          <month>04</month>
          <year>2025</year>
        </date>
        <date date-type="accepted" iso-8601-date="2025-04-28">
          <day>28</day>
          <month>04</month>
          <year>2025</year>
        </date>
      </history>
      <permissions>
        <copyright-year>2025</copyright-year>
        <copyright-holder xml:lang="ru">Быдтаева Элеонора Львовна, Джелиева Залина Тасолтановна, Зураева Альбина Мисирбиевна</copyright-holder>
        <copyright-holder xml:lang="en">Bydtaeva Eleonora Lvovna, Dzhelieva Zalina Tasoltanovna, Zuraeva Albina Misirbievna</copyright-holder>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>CC BY 4.0</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri xlink:type="simple" xlink:href="https://mir-nauki.com/73PSMN225.html">https://mir-nauki.com/73PSMN225.html</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru">
        <p>Статья посвящена феномену жизнестойкости, как личностного ресурса, являющегося жизненной энергией человека, с помощью которого ему удается адаптироваться к нестабильным жизненным условиям и преодолевать возникающие трудности. Актуализируется неоспоримое значение феномена жизнестойкости в поддержания психологического здоровья. В статье дается определение данного понятия в трудах отечественных и зарубежных исследователей. Авторами рассматривается структура жизнестойкости, которая включает основные взаимодополняемые автономные компоненты, в частности, «вовлеченность», «контроль» и «вызов». Кроме того, обозначены механизмы жизнестойкости, которые в сочетании с тремя основными компонентами, помогают повысить жизнестойкость индивида и позволяют справиться с жизненными трудностями. Авторы указывают на внешние и внутренние виды ресурсов, которые играют решающую роль в определении уровня жизнестойкости человека. В статье описан принцип «консервации» ресурсов, на основании которого человек имеет возможность использовать их в соответствии со своими личными жизненными целями и задачами. Авторами были проанализированы субъектные качества личности, необходимые для успешной адаптации и создания жизненных стратегий. Раскрывается содержание понятия «витальность», которая является проявлением активности и жизненной силы человека, а также показателем эффективности преодоления жизненных трудностей в изменяющемся современном мире. Подчеркивается важность витального интеллекта для успешной адаптации в жизни каждого человека. В заключении статьи подчеркивается роль жизнестойкости как базового ресурса личности.</p>
      </abstract>
      <trans-abstract xml:lang="en">
        <p>The article is devoted to the phenomenon of resilience as a personal resource of a man's vital energy, by which a person manages to adapt to unstable living conditions and overcome difficulties. The indisputable importance of the phenomenon of resilience in maintaining psychological health is being actualized. The work defines this concept in the works of domestic and foreign researchers. The authors consider the structure of resilience, which includes the main complementary autonomous components, in particular, «engagement», «control» and «challenge» are considered by the authors. In addition, the mechanisms of resilience are outlined, which, combined with three main components, help to increase the resilience of an individual and allow them to cope with life difficulties. The authors point to the external and internal types of resources that play a crucial role in determining the level of human resilience. The paper also describes the principle of «conservation» of resources, on the basis of which a person has the opportunity to use them in accordance with his personal life goals and objectives. The authors analyzed the subjective personality qualities necessary for successful adaptation and creation of life strategies are analyzed. The article reveals the content of the concept of «vitality», which is a manifestation of human activity and vitality, as well as an indicator of the effectiveness of overcoming life difficulties in a changing modern world. The importance of vital intelligence for successful adaptation in every person's life is emphasized. In conclusion, the article highlights the role of resilience as a basic resource of personality.</p>
      </trans-abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <title>Ключевые слова</title>
        <kwd>жизнестойкость</kwd>
        <kwd>личностный ресурс</kwd>
        <kwd>адаптация</kwd>
        <kwd>витальный интеллект</kwd>
        <kwd>вовлеченность</kwd>
        <kwd>контроль</kwd>
        <kwd>вызов</kwd>
        <kwd>субъектное качество</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <title>Keywords</title>
        <kwd>resilience</kwd>
        <kwd>personal resource</kwd>
        <kwd>adaptation</kwd>
        <kwd>vital intelligence</kwd>
        <kwd>engagement</kwd>
        <kwd>control</kwd>
        <kwd>challenge</kwd>
        <kwd>subjective quality</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref id="ref1">
        <label>1</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Зеер Э.Ф. Социально — психологические аспекты развития жизнеспособности и формирования жизнестойкости человека // Педагогическое образование в России. 2015, № 8. С. 69–76 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref2">
        <label>2</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Бырканов А.В. Исследование жизнестойкости как компонента психологической безопасности // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. 2024. Т. 13, № 2А. С. 131–138.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref3">
        <label>3</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Леонтьев Д.А., Рассказова Е.И. Тест жизнестойкости. — М.: Смысл, 2006. — 63 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref4">
        <label>4</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Мадди С. Смыслообразование в процессе принятия решений // Психол. журн. 2005. Т. 26, № 6. С. 87–101.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref5">
        <label>5</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Кучерявенко И.А., Гринёва О.И., Еголаева Е.С. Феномен жизнестойкости в психологической науке // Проблемы современного педагогического образования. 2023, № 79-2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/fenomen-zhiznestoykosti-v-psihologicheskoy-nauke (дата обращения: 11.01.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref6">
        <label>6</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Хачатурова М.Р. Жизнестойкость и ее роль в совладающем поведении личности в ситуации межличностного конфликта // Альманах современной науки и образования Тамбов: Грамота, 2010. № 12(43). C. 166–170 URL: https://www.gramota.net/materials/1/2010/12/50.htm (дата обращения: 08.01.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref7">
        <label>7</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Климов А.А. Жизнестойкость и ее взаимосвязь с личностными ценностями студентов // Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия: Психология. 2011. № 2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zhiznestoykost-i-ee-vzaimosvyaz-s-lichnostnymi-tsennostyami-studentov (дата обращения: 10.01.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref8">
        <label>8</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Фризен М.А. Жизнестойкость как внутренний ресурс профессиональной деятельности педагога // Организационная психология. 2018, № 2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zhiznestoykost-kak-vnutrenniy-resurs-professionalnoy-deyatelnosti-pedagoga (дата обращения: 08.01.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref9">
        <label>9</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Фоминова А.Н. Жизнестойкость личности / А.Н. Фоминова — «Прометей», 2012. — 317 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref10">
        <label>10</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Коростелева Т.В. Личностные ресурсы в управлении качеством жизни молодежи: стратегии, инструменты, измерения [Электронный ресурс]: монография. — СПб.: Наукоемкие технологии, 2020 — 148 с. — URL: https://publishing.intelgr.com/archive/lichnostnyie-resursyi-v-upravlenii-kachestvom-zhizni.pdf (дата обращения: 10.01.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref11">
        <label>11</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Волобуева Н.М., Сережко Т.А. Жизнестойкость и религиозность как ресурсы современного человека в трудных жизненных ситуациях // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. 2015. № 24(221). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zhiznestoykost-i-religioznost-kak-resursy-sovremennogo-cheloveka-v-trudnyh-zhiznennyh-situatsiyah (дата обращения: 17.01.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref12">
        <label>12</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Александрова Л.А. Субъективная витальность как предмет исследования // Психология. Журнал ВШЭ. 2014. № 1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/subektivnaya-vitalnost-kak-predmet-issledovaniya (дата обращения: 27.01.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref13">
        <label>13</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Снетков В.М. Модели психики и сознания как методологическая основа диагностики уровня их развития у спортсменов // Ученые записки университета Лесгафта. 2012, № 6(88). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/modeli-psihiki-i-soznaniya-kak-metodologicheskaya-osnova-diagnostiki-urovnya-ih-razvitiya-u-sportsmenov (дата обращения: 08.01.2025).</mixed-citation>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
