<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Archiving and Interchange DTD with OASIS Tables with MathML3 v1.4 20220324//EN" "JATS-archive-oasis-tables-mathml3.dtd">
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xml:lang="en" dtd-version="1.4" article-type="research-article">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="eissn">2658-6282</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title xml:lang="ru">Мир науки. Педагогика и психология</journal-title>
        <journal-title xml:lang="en">World of Science. Pedagogy and psychology</journal-title>
      </journal-title-group>
      <publisher>
        <publisher-name>ООО «Издательство «Мир науки»</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="uri">https://mir-nauki.com/70PSMN224.html</article-id>
      <title-group>
        <article-title xml:lang="ru">Факторный анализ ценностно-мотивационной
структуры личности в контексте личностных показателей спортсменов высокого класса</article-title>
        <trans-title-group xml:lang="en">
          <trans-title>Factor analysis of value-motivational
structure of personality in the context of personal
performance of high-class athletes</trans-title>
        </trans-title-group>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name name-style="eastern">
            <surname>Попова</surname>
            <given-names>Мария Васильевна</given-names>
          </name>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru" name-style="eastern">
              <surname>Попова</surname>
              <given-names>Мария Васильевна</given-names>
            </name>
            <name xml:lang="en" name-style="western">
              <surname>Popova</surname>
              <given-names>Maria Vasilievna</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>pmvchurapcha@yandex.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
        </contrib>
        <aff-alternatives id="aff1">
          <aff>
            <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта» (Республика Саха (Якутия), Россия)</institution>
          </aff>
          <aff>
            <institution xml:lang="en">Churapchinsky State Institute of Physical Culture and Sports (Republic of Sakha (Yakutia), Russia)</institution>
          </aff>
        </aff-alternatives>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub" iso-8601-date="2024-06-18">
        <day>18</day>
        <month>06</month>
        <year>2024</year>
      </pub-date>
      <pub-date date-type="collection">
        <year>2024</year>
      </pub-date>
      <volume>12</volume>
      <issue>2</issue>
      <elocation-id>70PSMN224</elocation-id>
      <history>
        <date date-type="received" iso-8601-date="2024-04-22">
          <day>22</day>
          <month>04</month>
          <year>2024</year>
        </date>
        <date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-06-10">
          <day>10</day>
          <month>06</month>
          <year>2024</year>
        </date>
      </history>
      <permissions>
        <copyright-year>2024</copyright-year>
        <copyright-holder xml:lang="ru">Попова Мария Васильевна</copyright-holder>
        <copyright-holder xml:lang="en">Popova Maria Vasilievna</copyright-holder>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>CC BY 4.0</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri xlink:type="simple" xlink:href="https://mir-nauki.com/70PSMN224.html">https://mir-nauki.com/70PSMN224.html</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru">
        <p>В статье представлен факторный анализ взаимосвязи выраженности жизненных ценностей с личностными показателями спортсменов высокого класса. Посвящена поиску доминирующих личностных показателей как значимых факторов в формировании жизненной сферы спортсменов высокого класса. Целью исследования выступил факторный анализ ценностно-мотивационной структуры личности в контексте личностных показателей спортсменов высокого класса. Методикой исследования ценностно-мотивационной структуры выступил «Морфологический тест жизненных ценностей» (МТЖЦ) В.Ф. Сопова и Л.В. Карпушина. Данный тест выявляет у респондентов индивидуальную характеристику ценностной сферы человека. Для изучения личностных показателей использовались следующие методики. Многофакторный личностный опросник Р. Кеттелла, выявляющий индивидуально-психологические особенности личности. С целью изучения стратегий поведения человека в трудной ситуации использовали методику Р. Лазаруса и С. Фолкман, выявляющею сформированность копинг-механизмов респондентов в различных сферах деятельности. Для выявления у спортсменов уровня самоконтроля, мы использовали модифицированный вариант опросника уровня Дж. Роттера «Уровень субъективного контроля» (УСК). В исследовании приняли участие молодые спортсмены Республики Саха (Якутия) с разным уровнем спортивной квалификации. С целью выявления особенностей ценностно-мотивационной структуры личности спортсменов высокого класса, мы сформировали две выборки. В первую выборку вошли спортсмены высокого класса. Во вторую спортсмены, не имеющие спортивной квалификации. По итогам проведённого факторного анализа, мы получили сокращение числа показателей не взаимосвязанных с жизненными ценностями и значимостями жизненных сфер как у первой выборки, так и у второй. Выявили психологические закономерности взаимосвязи ценностно-мотивационной структуры личности с личностными чертами, стратегиями поведения в трудной ситуации, а также локусом контроля.</p>
      </abstract>
      <trans-abstract xml:lang="en">
        <p>The article presents a factor analysis of the relationship between the expression of life values and personality indicators of high-class athletes. It is devoted to the search for dominant personality indicators as significant factors in the formation of the life sphere of high-class athletes. The purpose of the study was the factor analysis of the value-motivational structure of personality in the context of personality indicators of high-class athletes. The method of research of
value-motivational structure was «Morphological test of life values» (MTVS) by V.F. Sopov and L.V. Karpushin. This test reveals in respondents the individual characteristic of the value sphere of a person. The following techniques were used to study personality indicators. R. Kettell multifactor personality questionnaire, which reveals individual-psychological features of personality. In order to study the strategies of human behavior in a difficult situation, we used the method of R. Lazarus and S. Lazarus and S. Folkman, which reveals the formation of coping mechanisms of respondents in various spheres of activity. To identify the level of self-control in athletes, we used a modified version of J. Rotter's level questionnaire «Level of Subjective Control» (LSC). The study involved young athletes of the Republic of Sakha (Yakutia) with different levels of sports qualification. In order to identify the peculiarities of the value-motivational structure of the personality of high-class athletes, we formed two samples. The first sample included high-class athletes. The second sample includes athletes who have no sports qualification. According to the results of the conducted factor analysis, we obtained a reduction in the number of indicators that are not interrelated with life values and importance of life spheres both in the first sample and in the second one. We have revealed psychological regularities of interrelation of value-motivational structure of personality with personality traits, strategies of behavior in a difficult situation, as well as locus of control.</p>
      </trans-abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <title>Ключевые слова</title>
        <kwd>ценностно-мотивационная структура личности</kwd>
        <kwd>личностные особенности</kwd>
        <kwd>спортсмены высокого класса</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <title>Keywords</title>
        <kwd>value-motivational structure of personality</kwd>
        <kwd>personal characteristics</kwd>
        <kwd>high-class athletes</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref id="ref1">
        <label>1</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Абульханова-Славская, К.А. Психология и сознание личности (проблемы методологии, теории и исследования реальной личности): избранные психологические труды / К.А. Абульханова-Славская. — М.: Изд-во Московского психолого-социального университета, 1999. — 224 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref2">
        <label>2</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Авдеева, Т.Г. Особенности ценностно-смысловые ориентации личности руководителей образовательных учреждений / Т.Г. Авдеева // Известия Российского государственного педагогического университете имени А.И. Герцена «Аспирантские тетради» Научный журнал. — Санкт-Петербург, 2008. — № 23(54). — С. 278–285.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref3">
        <label>3</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Анцыферова, Л.И. Развитие личности и проблемы геронтопсихологии / Л.И. Анцыферова. — М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2006. — 512 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref4">
        <label>4</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Асмолов, А.Г. Культурно-историческая системно-деятельностная парадигма проектирования стандартов школьного образования / А.Г. Асмолов, И.А. Володарская, Н.Г. Салмина, Г.В. Бурменская, О.А. Карабанова // Вопросы психологии. — 2007. — № 4. — С. 16–23.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref5">
        <label>5</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Горькая, Ж.В. Ценностные ориентации и временная перспектива личности студентов разного профиля обучения / Ж.В. Горькая // Вестник Самарского государственного университета. — 2013. — № 5(106). — С. 179–183.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref6">
        <label>6</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Карпушина, Л.В. Структура и динамика жизненных ценностей различных социальных групп студентов ВУЗов / Карпушина Л.В. // Вестник Самарской гуманитарной академии, серия Психология, 2005. — № 1. С. 78–91.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref7">
        <label>7</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Каширский, Д.В. Субъективные ценности современной молодежи: монография / Д.В. Каширский. — Барнаул: Изд-во Алтайской академии экономики и права, 2012. — 224.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref8">
        <label>8</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Лебедева, Н.М. Ценностно-мотивационная структура личности в русской культуре / Н.М. Лебедева // Психологический журнал. — 2001. — № 3. — С. 26–36.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref9">
        <label>9</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Леонтьев, Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности / Д.А. Леонтьев. — М.: Смысл, 2003. — 487 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref10">
        <label>10</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Манеров, В.Х. Нравственные и ценностно-смысловые координаты в структуре личности / В.Х. Манеров, И.М. Богдановская, Н.Н. Королева, А.Н. Кошелева, С.Т. Посохова, Н.В. Фалейтор, В.В. Хороших // Ананьевские чтения: тезисы научно-практической конференции «Ананьевские чтения — 2001» / под общ. ред. А.А. Крылова, В.А. Якунина. — СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского государственного университета, 2001. — С. 337–338.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref11">
        <label>11</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Мухина, В.С. Пожизненно заключенные: мотивация к жизни / В.С. Мухина // Развитие личности / DEVELOPMENT OF PERSONALITY. — 2009. — № 1. — С. 97–110.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref12">
        <label>12</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Рубинштейн, С.Л. Бытие и сознание. Человек и мир / С.Л. Рубинштейн. // Санкт-Петербург.: Питер, 2003. — 512 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref13">
        <label>13</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Собкин, В.С. Сравнительный анализ особенностей ценностных ориентаций русских и европейских подростков / В.С. Собкин // Ценностно-нормативные ориентации старшеклассника. Труды по социологии образования. — М., 1995. — Т. 3. — № 4. — C. 6–63.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref14">
        <label>14</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Яницкий, М.С. Ценностные ориентации личности как динамическая система / М.С. Яницкий. // Кемерово: Кузбассвузиздат, 2000. — 204 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref15">
        <label>15</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Илькова, А.П. Ценностные предпочтения в высшей школе // Образование — личность — профессия. ІХ Международная научно-практическая конференция. Москва, 2–6 июля 2013 г. — М.: ПИРАО, 2013. С. 163–167.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref16">
        <label>16</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Димчева, Н.Б. Роль семьи в формировании духовно-нравственных ценностей / Н. Б. Димчева, Ю.А. Луханина // Вестник научных конференций. — 2023. — № 5-2(93). — С. 41–42.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref17">
        <label>17</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Гунькина, Л.С. Роль семьи и школы в формировании духовно-нравственных ценностей ребенка / Л.С. Гунькина // Актуальные проблемы личностно-профессионального становления педагога: вызовы, тенденции и перспективы: Материалы Всероссийского форума, посвященного Году педагога и наставника. В 2-х частях, Воронеж, 18–20 мая 2023 года. Том Часть 1. — Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2023. — С. 108–112.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref18">
        <label>18</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Карпушина, Л.В. Особенности нравственно-ценностных характеристик студентов технических вузов / Л.В. Карпушина // Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия: Психология. — 2007. — № 2. — С. 95–102.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref19">
        <label>19</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Лисовский, В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодёжи России [Текст] / В.Т. Лисовский. — СПб.: СПбГУП, 2000. — 519 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref20">
        <label>20</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Острога, В.М. Формирование ценностных ориентаций студенческой молодежи в образовательной среде технического ВУЗА / В.М. Острога // Труды Белорусского государственного технологического университета. — 2015, — № 8. — С. 44–48.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref21">
        <label>21</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Швырева, Е.Ю. Исследование направленности личности студентов на основе методики "МТЖЦ" (морфологический тест жизненных ценностей) / Е.Ю. Швырева // Высшая школа. — 2016. — № 10. — С. 89–90.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref22">
        <label>22</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Попова М.В. Личностные характеристики студентов физкультурного ВУЗа в условиях спортивной деятельности (на примере ФГБОУ ВО ЧГИФКиС): монография / М.В. Попова; Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта. — Якутск: Дани-Амас, 2023. — С. 138–157.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref23">
        <label>23</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Folkman S., Lazarus R.S., Gruen R.J., DeLongis A. Appraisal, coping, health status, and psychological symptoms // J. of Personality and Social Psychology. — 1986 — Т. 50. — № 3. — С. 571–579.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref24">
        <label>24</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Rotter J.B. Generalized expectancies for internal versus external conyrol of reinforcement. // Psychological Monographs. — 1966. — Т. 80. — С. 1–28. — URL: http://dx.doi.org/10.1037/h0092976.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref25">
        <label>25</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Бессокирная, Г.П. Факторный анализ: традиции использования и новые возможности. // Социология: методология, методы, математическое моделирование — 2000 — № 12 — С. 142–153.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref26">
        <label>26</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Антонова, М.В. Нравственные установки и ориентиры студенчества Мордовского государственного педагогического университета / М.В. Антонова // Гуманитарные науки и образование. — 2021. — Т. 12, — № 1(45). — С. 7–12. — DOI 10.51609/2079-3499_2021_12_01_07.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref27">
        <label>27</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Семенов, В.А. Ценностные ориентации современной молодежи / В.А. Семенов // Социологические исследования. — 2007. — № 4. — С. 37–43.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref28">
        <label>28</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Карельский, А. А. Ценностные ориентации как основа формирования жизненной стратегии современного студента / А. А. Карельский // Вестник Ставропольского государственного университета. — 2008. — № 1. — С. 132–136.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref29">
        <label>29</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Медведев, А.М. Особенности формирования жизненных стратегий современной молодежи / А.М. Медведев // Мир современной науки. — 2011. — № 4(7). — С. 70–73.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref30">
        <label>30</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Иванова, Т.Н. Особенности формирования жизненных стратегий современной молодежи / Т.Н. Иванова, И.П. Элекин // Балтийский гуманитарный журнал. — 2019. Т. 8. — № 4(29). — С. 196–198.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref31">
        <label>31</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Попова, М.В. Уровень спортивной квалификации и нравственная направленность личности / М.В. Попова, Е.К. Веселова, Е.Ю. Коржова, Т.А. Макарова // Теория и практика физической культуры. — 2020, — № 2. — С. 69–71.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref32">
        <label>32</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Попова, М.В. Анализ доминирующих ценностей спортивной молодежи как оценка направленности жизненного пути / М.В. Попова // Международные спортивные игры «Дети Азии» — фактор продвижения идей Олимпизма и подготовки спортивного резерва: материалы международной научной конференции, 7–8 июля 2016 г. / под общ. ред. М.Д. Гуляева. — Якутск: РИО медиа-холдинга, 2016. — 536 с. — С. 299–302.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref33">
        <label>33</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Попова, М.В. Уровень спортивной квалификации и моральной нормативности личности / М.В. Попова // Образовательная инициатива как ключевой фактор развития сферы знаний: материалы международной научно-практических мероприятий «Общества Науки и Творчества» за ноябрь 2019 г. — Казань, 2019. — С. 155–158.</mixed-citation>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
