Авторами представлена методика, позволяющая выявлять готовность сделать смысловой выбор при переживании ситуации жизненного кризиса, определяя факт наличия смыслового выбора, подтверждая концепцию сознавания и осмысления при изменении личностного смысла. Личность, которая определила для себя, что у нее есть переживание ситуации жизненного кризиса, пройдя данную методику, может утверждать, что она по отношению к переживанию ситуации жизненного кризиса выработала свой смысловой предмет отношения (смысловой образ) и его осмысливает. Восстановила такой смысл как установка и ее значение как векторность на одну из трех форм смыслового выбора, запустив механизм смысловой регуляции посредством смыслового выбора. Личность, тем самым, определяет для себя, что она готова изменить личностный смысл при переосмыслении, зная, какую из трех форм смыслового выбора будет применять, чтобы выработать в дальнейшем к этому свою смысловую стратегию. В статье использовались две выборки по 42 респондента в каждой. Целью исследования является выявить элемент (признак) смыслового выбора, как «готовность сделать смысловой выбор», определив, что распределение данного признака не отличается от нормального в выборке и подтвердить достоверность различий между контрольной, где есть ситуация жизненного кризиса, и экспериментальной, где нет ситуации жизненного кризиса, группами, что позволит разрешить проблематику смыслового выбора, подтвердив процесс сознавания (опредмечивания) и осмысления (наполнение смыслом и значением) при разрушении устойчивого личностного смысла.
The authors present a methodology that makes it possible to identify the willingness to make a semantic choice when experiencing a life crisis situation, determining the fact of having a semantic choice, confirming the concept of awareness and comprehension when personal meaning changes. A person who has determined for himself that he has an experience of a life crisis situation, having passed this technique, can claim that he has developed his own semantic object of relationship (semantic image) in relation to experiencing a life crisis situation and is making sense of it. She restored such a meaning as an attitude and its meaning as a vector to one of the three forms of semantic choice, launching the mechanism of semantic regulation through semantic choice. A person thus determines for himself that he is ready to change his personal meaning when rethinking, knowing which of the three forms of semantic choice he will apply in order to develop his own semantic strategy for this in the future. The article used two samples of 42 respondents each. The purpose of the study is to identify an element (feature) of semantic choice, such as «willingness to make a semantic choice», determining that the distribution of this feature does not differ from normal in the sample and to confirm the validity of the differences between the control group, where there is a situation of life crisis, and the experimental group, where there is no situation of life crisis, which will resolve the problems of semantic making a choice, confirming the process of awareness (objectification) and comprehension (filling with meaning and meaning) with the destruction of a stable personal meaning.