Социально-экономические и политические преобразования в окружающей действительности меняют психологию субъекта труда, субъекта профессиональной служебной деятельности. В статье раскрывается современный смысл и сравнительный анализ определений и трактовок понятий субъект, субъект труда, субъект служебной деятельности. Для исследования динамики структурной организации профессионального самосознания субъектов служебной деятельности следует рассмотреть логические отношения, существующие между основными понятиями. Когда в научных исследованиях используется одно и тоже слово, соответствующее научному понятию, возникает необходимость найти совпадения в раскрытии его содержания, перечислении его основных признаков. В научной литературе и справочных источниках одни и те же понятия по своему содержанию определены по-разному, что затрудняет объяснение сложного содержания понятия, видения различий, например, использования их в психологических или философских работах. Цель исследования — выявление смыслов понятий «субъект», «субъект труда», «субъект служебной деятельности» и отношений между ними. В качестве основных методов использованы теоретические, включающие аналитический обзор научной и справочной литературы, и интерпретационные методы по изучаемой проблеме. Показано разнообразие мнений в трактовках основных понятий «субъект», «субъект труда», «субъект служебной деятельности». Научная новизна заключается в представлении уточненного определения понятию «субъект служебной деятельности». Практическая значимость определяется возможностью его использования при объяснении психологии субъекта служебной деятельности, специфики динамики структурной организации и развития его профессионального самосознания; уточнении категории при разработке психологического обеспечения и реализации программ развития и психологического сопровождения субъектов служебной деятельности.
Socio-economic and political transformations in the surrounding reality are changing the psychology of the subject of labor, the subject of professional service activity. The article reveals the modern meaning and comparative analysis of definitions and interpretations of the concepts of subject, subject of labor, and subject of service activity. To study the dynamics of the structural organization of professional self-awareness of subjects of service activity, it is necessary to consider the logical relationships that exist between the main concepts. When the same word is used in scientific research to correspond to a scientific concept, it becomes necessary to find similarities in the disclosure of its content and the enumeration of its main features. In scientific literature and reference sources, the same concepts are defined differently in terms of their content, which makes it difficult to explain the complex content of a concept and to see the differences, for example, when using them in psychological or philosophical works. The purpose of the study is to identify the meanings of the concepts of «subject», «subject of labor», «subject of official activity», and the relationships between them. The main methods used are theoretical, including an analytical review of scientific and reference literature, and interpretative methods for the study. The article shows the diversity of opinions in the interpretations of the main concepts of «subject», «subject of labor», «subject of official activity». The scientific novelty of the study lies in providing a refined definition of the concept of «subject of official activity». The practical significance is determined by the possibility of using it to explain the psychology of the subject of official activity, the specifics of the dynamics of the structural organization and development of their professional self-awareness; to clarify the category in the development of psychological support and implementation of development programs and psychological support for subjects of official activity.