<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Archiving and Interchange DTD with OASIS Tables with MathML3 v1.4 20220324//EN" "JATS-archive-oasis-tables-mathml3.dtd">
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xml:lang="en" dtd-version="1.4" article-type="research-article">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="eissn">2658-6282</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title xml:lang="ru">Мир науки. Педагогика и психология</journal-title>
        <journal-title xml:lang="en">World of Science. Pedagogy and psychology</journal-title>
      </journal-title-group>
      <publisher>
        <publisher-name>ООО «Издательство «Мир науки»</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="uri">https://mir-nauki.com/44PDMN623.html</article-id>
      <title-group>
        <article-title xml:lang="ru">Анализ соревновательной деятельности сильнейших синхронистов, специализирующихся в акробатической группе в свете новых правил соревнований в 2023 году</article-title>
        <trans-title-group xml:lang="en">
          <trans-title>Analysis of the competitive activity of synchronized
swimmers specializing in acrobatic group in the light of the new competition rules in 2023</trans-title>
        </trans-title-group>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name name-style="eastern">
            <surname>Золотова</surname>
            <given-names>Елена Анатольевна</given-names>
          </name>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru" name-style="eastern">
              <surname>Золотова</surname>
              <given-names>Елена Анатольевна</given-names>
            </name>
            <name xml:lang="en" name-style="western">
              <surname>Zolotova</surname>
              <given-names>Elena Anatolevna</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>zol5len@yаndex.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name name-style="eastern">
            <surname>Лех</surname>
            <given-names>Яна Анатольевна</given-names>
          </name>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru" name-style="eastern">
              <surname>Лех</surname>
              <given-names>Яна Анатольевна</given-names>
            </name>
            <name xml:lang="en" name-style="western">
              <surname>Lekh</surname>
              <given-names>Yana Anatolevna</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>yаnа_lech@mаil.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name name-style="eastern">
            <surname>Корнев</surname>
            <given-names>Олег Анатольевич</given-names>
          </name>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru" name-style="eastern">
              <surname>Корнев</surname>
              <given-names>Олег Анатольевич</given-names>
            </name>
            <name xml:lang="en" name-style="western">
              <surname>Kornev</surname>
              <given-names>Oleg Anatolevich</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>oleg.korne.1975@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff2"/>
        </contrib>
        <aff-alternatives id="aff1">
          <aff>
            <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма» (Казань, Россия)</institution>
          </aff>
          <aff>
            <institution xml:lang="en">Volga Region University of Physical Culture, Sports and Tourism (Kazan, Russia)</institution>
          </aff>
        </aff-alternatives>
        <aff-alternatives id="aff2">
          <aff>
            <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «Казанский государственный медицинский университет» (Казань, Россия)</institution>
          </aff>
          <aff>
            <institution xml:lang="en">Kazan State Medical University (Kazan, Russia)</institution>
          </aff>
        </aff-alternatives>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub" iso-8601-date="2024-01-30">
        <day>30</day>
        <month>01</month>
        <year>2024</year>
      </pub-date>
      <pub-date date-type="collection">
        <year>2023</year>
      </pub-date>
      <volume>11</volume>
      <issue>6</issue>
      <elocation-id>44PDMN623</elocation-id>
      <history>
        <date date-type="received" iso-8601-date="2023-12-04">
          <day>04</day>
          <month>12</month>
          <year>2023</year>
        </date>
        <date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-01-23">
          <day>23</day>
          <month>01</month>
          <year>2024</year>
        </date>
      </history>
      <permissions>
        <copyright-year>2023</copyright-year>
        <copyright-holder xml:lang="ru">Золотова Елена Анатольевна, Лех Яна Анатольевна, Корнев Олег Анатольевич</copyright-holder>
        <copyright-holder xml:lang="en">Zolotova Elena Anatolevna, Lekh Yana Anatolevna, Kornev Oleg Anatolevich</copyright-holder>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>CC BY 4.0</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri xlink:type="simple" xlink:href="https://mir-nauki.com/44PDMN623.html">https://mir-nauki.com/44PDMN623.html</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru">
        <p>В статье авторами представлен анализ соревновательной деятельности сильнейших синхронистов, специализирующихся в акробатической группе. Проведен анализ выступлений сильнейших команд на Чемпионатах Мира по синхронному плаванию проходивших в 2023 году в возрастной категории женщины и мужчины. Тактика использования акробатических элементов синхронного плавания различными по уровню подготовки и профессионализма команд мирового уровня. В статье рассматриваются изменения правил соревнований по синхронному плаванию, которые вступили в действие с 1 января 2023 года. В частности, изменения акробатической групповой программы. Акробатическая группа выделена как отдельная дисциплина в соревнованиях возрастной категории взрослые юниоры и юниорки. Все виды спорта имеют четкий критерий и математически обоснованы. Чтобы можно было отследить историю роста спортсмена. В связи с данным обстоятельством 2022 года техническим комитетом был принят проект новых правил соревнований, было принято решение о введении в правила соревнований сложности акробатических элементов. В связи с этим обстоятельством определены компоненты сложности акробатических элементов, разработан каталог акробатических элементов, шкала оценок для исполнения акробатических элементов. Акробатические элементы разделены на четыре основные группы. Судейство акробатических элементов осуществляется двумя бригадами. Опрос специалистов в области акробатики, гимнастики, прыжков в воду выявил противоречие между акробатическим элементом и коэффициентом сложности. Согласно правилам соревнований, акробатическая программа должна содержать 4 элемента каждой группы и 3 любых акробатических элемента. В результате проведенного исследования можно сделать вывод о необходимости совершенствовать технику акробатических элементов выполнять технически правильно стабильно и совершенно, т. е. перестает быть новым. Проводить аналитический разбор результатов соревнований анализ выполнения акробатических элементов в подводной и надводной части с целью улучшения программы и увеличения коэффициента сложности. А также следует включать в программу только стабильные акробатические элементы. Для сохранения достаточно высокого качественного и технического уровня исполнения необходимо периодически повторять акробатические элементы улучшая и совершенствуя компоненты.</p>
      </abstract>
      <trans-abstract xml:lang="en">
        <p>In the article, the authors present an analysis of the competitive activities of the strongest synchronized swimmers specializing in acrobatic group. The analysis of the performances of the strongest teams at the World Synchronized Swimming Championships held in 2023 in the age category of women and men was carried out. The tactics of using acrobatic elements of synchronized swimming are different in terms of the level of training and professionalism of world-class teams. The article discusses changes to the rules of synchronized swimming competitions, which came into effect on January 1, 2023. In particular, changes to the acrobatic group program. Acrobatic group is singled out as a separate discipline in competitions of the age category of adult juniors and juniors. All sports have a clear criterion and are mathematically justified. So that you can track the athlete's growth history. In connection with this circumstance, in 2022, the technical committee adopted a draft of new competition rules, it was decided to introduce acrobatic elements into the competition rules. In connection with this circumstance, the components of the complexity of acrobatic elements have been determined, a catalog of acrobatic elements has been developed, and a rating scale for performing acrobatic elements has been developed. Acrobatic elements are divided into four main groups. The judging of acrobatic elements is carried out by two teams. A survey of experts in the field of acrobatics, gymnastics, and diving revealed a contradiction between the acrobatic element and the difficulty coefficient. According to the rules of the competition, the acrobatic program must contain 4 elements of each group and 3 of any acrobatic elements. As a result of the conducted research, it can be concluded that it is necessary to improve the technique of acrobatic elements to perform technically correctly stably and completely, i.e. it ceases to be new. To carry out an analytical analysis of the results of the competition, an analysis of the performance of acrobatic elements in the underwater and surface parts in order to improve the program and increase the difficulty coefficient. And you should also include only stable acrobatic elements in the program. In order to maintain a sufficiently high quality and technical level of performance, it is necessary to periodically repeat acrobatic elements, improving and improving the components.</p>
      </trans-abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <title>Ключевые слова</title>
        <kwd>синхронное плавание</kwd>
        <kwd>артистическое плавание</kwd>
        <kwd>акробатика</kwd>
        <kwd>акробатическая подготовка</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <title>Keywords</title>
        <kwd>synchronized swimming</kwd>
        <kwd>artistic swimming</kwd>
        <kwd>acrobatics</kwd>
        <kwd>acrobatic training</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref id="ref1">
        <label>1</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Золотова, Е.А. История развития акробатической группы в мировом синхронном плавании / Е.А. Золотова, Я.А. Лех // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт — 2022 г. — № 12 — С. 102–112.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref2">
        <label>2</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Туркина, Д.А. Характеристика современного синхронного плавания как вида спорта / Д.А. Туркина, Ю.В. Белоглазова, Г.Л. Драндров // Бизнес. Образование. Право. — 2023 г. — Т. 7 — № 4(65) — С. 261–264.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref3">
        <label>3</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Лех, Я.А. Характеристика акробатических элементов в произвольных групповых программах синхронного плавания / Я.А. Лех, К.Р. Улумбекова // Актуальные проблемы теории и практики физической культуры, спорта и туризма — 2019 г. — С. 63–64.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref4">
        <label>4</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Золотова, Е.А. Методика обучения акробатическому элементу выброс «сальто» синхронисток младшей возрастной категории 12 лет и моложе / Е.А. Золотова, Я.А. Лех, В.Б. Барабанова // Мир науки. Педагогика и психология. — 2020. — Т 8. — № 6. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/28PDMN620.pdf (дата обращения: 06.12.2023).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref5">
        <label>5</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Туркина, Д.А. Акробатические элементы в синхронном плавании / Д.А. Туркина, Г.Л. Драндров // Современные вопросы биомедицины. — 2023 г. — Т. 7 — № 3 — С. 339–344.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref6">
        <label>6</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Моисеева, О.А. Критерии оценки технического мастерства в синхронном плавании / О.А. Моисеева, А.И. Коваленко, А.В. Гаранжа // Теория и практика физической культуры. — 2020. — № 3. — С. 26–27.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref7">
        <label>7</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Лех, Я.А., Курцебо, К.Р., Барабанова, В.Б. Акробатическая подготовка на начальном этапе в синхронном плавании / Я.А. Лех, К.Р. Курцебо, В.Б. Барабанова // Состояние, проблемы и пути совершенствования спортивной и оздоровительной тренировки в водных видах спорта. Материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием — 2023 — С. 142–145.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref8">
        <label>8</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Золотова, Е.А. Акробатическая подготовка в синхронном плавании на начальном этапе обучения / Е.А. Золотова, В.Н. Золотов, Я.А. Лех // Образование и право научно-правовой журнал — 2019. — № 11. — С. 205–2010.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref9">
        <label>9</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Максимова, М.Н. Особенности подготовки в микст-дуэтах / М.Н. Максимова // Спорт — дорога к миру между народами материалы IV Международной научно-практической конференции — 2018. — С 43–47.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref10">
        <label>10</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Petrenko, A. Features of the classification of acrobatic exercises of group B — “balancing” and their varieties in artistic swimming / A. Petrenko // Slobozhanskyi Herald of Science and Sport. — 2019. — Т. 7. — № 5(73). — С. 57–60.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref11">
        <label>11</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Jennifer, G. Coaching synchronized swimming figure transitions / G. Jennifer // Standart Studio Unit H. Boyn. — 1993. — 164 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref12">
        <label>12</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Zotova F.R. Heritage of the world summer universtade — 2013 as a factor of social-cultural development of the region / F.R. Zotovа, M.R. Miftakhov, E.V. Burtseva // Наука и спорт современные тенденции — 2017. — Т. 16. — № 3(16). — С. 92–97.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref13">
        <label>13</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Решетин, А.А. Обучение бросковым упражнениям в парной акробатике на этапе начальной специализированной подготовки / А.А. Решетин// ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта., 2008. — № 11(45) — С. 77–80.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref14">
        <label>14</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Miwako T., Yoshio N., Miwako M. et al. Physiological characteristics of Japanese elite synchronized swimmers // Champaign: Human Kinetics. — 1988. — С. 121–128.</mixed-citation>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
