<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Archiving and Interchange DTD with OASIS Tables with MathML3 v1.4 20220324//EN" "JATS-archive-oasis-tables-mathml3.dtd">
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xml:lang="en" dtd-version="1.4" article-type="research-article">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="eissn">2658-6282</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title xml:lang="ru">Мир науки. Педагогика и психология</journal-title>
        <journal-title xml:lang="en">World of Science. Pedagogy and psychology</journal-title>
      </journal-title-group>
      <publisher>
        <publisher-name>ООО «Издательство «Мир науки»</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="doi">10.15862/27PSMN224</article-id>
      <article-id pub-id-type="uri">https://mir-nauki.com/27PSMN224.html</article-id>
      <title-group>
        <article-title xml:lang="ru">Репрезентация собственного
рождения: проблематика и половые различия</article-title>
        <trans-title-group xml:lang="en">
          <trans-title>Representation of one's own birth:
problematics and gender differences</trans-title>
        </trans-title-group>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name name-style="eastern">
            <surname>Наумчук</surname>
            <given-names>Надежда Сергеевна</given-names>
          </name>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru" name-style="eastern">
              <surname>Наумчук</surname>
              <given-names>Надежда Сергеевна</given-names>
            </name>
            <name xml:lang="en" name-style="western">
              <surname>Naumchuk</surname>
              <given-names>Nadezhda Sergeevna</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>n.s.naumchuk@yandex.ru</email>
          <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-0011-9696</contrib-id>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
        </contrib>
        <aff-alternatives id="aff1">
          <aff>
            <institution xml:lang="ru">ФГБУН «Институт психологии Российской академии наук» (Москва, Россия)</institution>
          </aff>
          <aff>
            <institution xml:lang="en">Institute of Psychology of Russian Academy of Sciences (Moscow, Russia)</institution>
          </aff>
        </aff-alternatives>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub" iso-8601-date="2024-05-22">
        <day>22</day>
        <month>05</month>
        <year>2024</year>
      </pub-date>
      <pub-date date-type="collection">
        <year>2024</year>
      </pub-date>
      <volume>12</volume>
      <issue>2</issue>
      <elocation-id>27PSMN224</elocation-id>
      <history>
        <date date-type="received" iso-8601-date="2024-03-27">
          <day>27</day>
          <month>03</month>
          <year>2024</year>
        </date>
        <date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-05-15">
          <day>15</day>
          <month>05</month>
          <year>2024</year>
        </date>
      </history>
      <permissions>
        <copyright-year>2024</copyright-year>
        <copyright-holder xml:lang="ru">Наумчук Надежда Сергеевна</copyright-holder>
        <copyright-holder xml:lang="en">Naumchuk Nadezhda Sergeevna</copyright-holder>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>CC BY 4.0</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri xlink:type="simple" xlink:href="https://mir-nauki.com/27PSMN224.html">https://mir-nauki.com/27PSMN224.html</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru">
        <p>В статье рассматривается понятие ментальной репрезентации. Представлено теоретическое противопоставление ее концепций. Рассмотрены особенности формирования репрезентации Я. Сообщается, что способность к репрезентации имеется с младенчества, однако дифференцированность себя от объектов формируется к 3-м годам. Автором вводится проблематика репрезентации собственного рождения, как психического отражения внешней ситуации появления в семье и изучается в рамках диссертационного исследования. На выборке из 189 участников эмпирически исследованы «негативная», «нейтральная» и «позитивная» репрезентация собственного рождения. Разделение выборки происходило по результатам ответа на вопрос «Допускаете ли Вы мысли, что родители/мама не хотели Вашего рождения?». Выделено четыре группы: 1 гр. «Хотели аборт», 2 гр. «Приняли нормально», 3 гр. «Рады беременности», 4 гр. «Ребенок другого пола». Для расчета различий между группами использовался непараметрический критерий U Манна-Уитни. Автором представлены различия выраженности репрезентаций между женщинами и мужчинами. Обнаружено, что «негативная» репрезентация собственного рождения выражена в большей степени у женщин, чем у мужчин. Показано, что значимые различия групп репрезентации касались наличия детей. Различия были обусловлены не только группами, но также половой дифференциацией. Результаты работы подтверждают необходимость раздельного исследования показателей мужчин и женщин в дальнейшей разработке проблемы. Полученные данные исследуют ощущение ненужности у самих участников, а не восприятие их матерью. Материалы исследования могут быть полезны для индивидуальной психотерапевтической практики со взрослыми и детьми, а также в методологической и эмпирической научной сфере.</p>
      </abstract>
      <trans-abstract xml:lang="en">
        <p>The article examines the concept of mental representation. A theoretical contrast of its concepts is presented. The features of the formation of the representation of the self are considered. It is reported that the ability to represent is present from infancy, however, differentiation of oneself from objects is formed by the age of 3. The author introduces the problem of representing one’s own birth as a mental reflection of the external situation of appearance in the family and studies it within the framework of a dissertation research. There were empirically studied «negative», «neutral» and «positive» representations of one’s own birth using a sample of 189 participants. The sample was divided based on the results of the answer to the question «Do you think that your parents/mother did not want you to be born?». Four groups were identified: 1. «They wanted an abortion», 2. «They took it normally», 3. «Happy to be pregnant», 4. «Child of a different sex». There was used a nonparametric Mann-Whitney U test to calculate differences between groups. The author presents differences in the severity of representations between women and men. It was found that the «negative» representation of one’s own birth is expressed to a greater extent in women than in men. It was shown that significant differences between the representation groups concerned the presence of children. The differences were due not only to groups, but also to sexual differentiation. The results of the work confirm the need for separate research into the indicators of men and women in the further development of the problem. The findings explore participants' own feelings of worthlessness rather than their mother's perceptions of them. The research materials may be useful for individual psychotherapeutic practice with adults and children, as well as in the methodological and empirical scientific field.</p>
      </trans-abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <title>Ключевые слова</title>
        <kwd>ментальная репрезентация</kwd>
        <kwd>репрезентация собственного рождения</kwd>
        <kwd>репрезентация Я</kwd>
        <kwd>объектные отношения</kwd>
        <kwd>пренатальная привязанность</kwd>
        <kwd>ребенок нежеланного пола</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <title>Keywords</title>
        <kwd>mental representation</kwd>
        <kwd>representation of one's own birth</kwd>
        <kwd>Self-representation</kwd>
        <kwd>object relations</kwd>
        <kwd>prenatal attachment</kwd>
        <kwd>child of an unwanted sex</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref id="ref1">
        <label>1</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Parkinson B. What we think about when we think about emotion // Cognition and emotion — 1998. — Т. 12, № 4. — С. 615–624.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref2">
        <label>2</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Ребеко Т.А. Ментальная репрезентация как формат хранения информации // Ментальная репрезентация динамика и структура: коллективная монография / под ред. А.В. Брушлинского, Е.А. Сергиенко. М.: Институт психологии Российской академии наук. — 1998. — С. 25–54.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref3">
        <label>3</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Piaget J. Play, Dreams and Imitation in Childhood. — N.Y.: W.W. Norton and Company, Inc, 1962 — URL: https://archive.org/details/playdreamsimitat0000piag/page/n5/mode/2up.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref4">
        <label>4</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Clark J.M. A dual Coding Perspective on Encoding Processes / J.M. Clark, A. Paivio; M. McDaniel, M. Pressley (Eds) // Imagery and related Mnemonic Process Theories, Individual Differences, and Applications. — 1987. — С. 5–33.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref5">
        <label>5</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Rappaport D. On the psychoanalytic theory of affects. // In The Collected Papers of David Rappaport. — NY: Basik Books, 1967. — С. 42.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref6">
        <label>6</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Кернберг О.Ф. Отношения любви: норма и патология / Пер. с англ. М.Н. Георгиевой. — М.: Независимая фирма “Класс”. — 2000. — 256 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref7">
        <label>7</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Kosslyn S.M. Image and Mind. — Harvard University Press, 1980 — URL: https://www.hup.harvard.edu/books/9780674443662.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref8">
        <label>8</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Ушаков Д.В. Психология интеллекта и одаренности. — М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2011. — 464 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref9">
        <label>9</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Collins A.M. Retrieval time from semantic memory / Collins A.M., Quillian M.R. — DOI 10.1016/S0022-5371(69)80069-1 // Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior. — 1969. — Т. 8. — С. 240–248.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref10">
        <label>10</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Ришар Ж.Ф. Ментальная активность. Понимание, рассуждение, нахождение решений. — М.: Институт Психологии РАН, 1998 — URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01000579362.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref11">
        <label>11</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Холодная М.А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования / М.А. Холодная. — 2-е изд., перераб. и доп. — СПб.: Питер. — 2002. — 272 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref12">
        <label>12</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Сергиенко Е.А. Ментальная репрезентация: динамика и структура (коллективная монография) / Е.А. Сергиенко; под ред. А.В. Брушлинского, Е.А. Сергиенко. — М.: ИПРАН. — 1998. — 367 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref13">
        <label>13</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Завалишина Д.Н. Практическое мышление: Специфика и проблемы развития: монография / Д.Н. Завалишина. — М.: Изд-во «Институт психологии РАН». — 2005. — 376 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref14">
        <label>14</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Кон И.С. Открытие «Я». — М: Политиздат. — 1978. — 367 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref15">
        <label>15</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Столин В.В. Самосознание личности. — М.: МГУ, 1983.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref16">
        <label>16</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Markus, H. Self-schemata and Processing Information About the Self // Journal of Personality and Social Psychology. — 1977. — Т. 35, № 2. — С. 63–78.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref17">
        <label>17</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Эриксон, Э. Детство и общество / Э. Эриксон; пер. с англ., науч. ред. А.А. Алексеева. — 2-е изд., перераб. и доп. — СПб. Летний сад. — 2000. — 415 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref18">
        <label>18</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Кляйн, М. Развитие одного ребенка // Кляйн М. Психоаналитические труды. — Ижевск, 2014 — 94 с. — URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01008013042.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref19">
        <label>19</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Малер М. Психологическое рождение человеческого младенца: Симбиоз и индивидуация / М. Малер, Ф. Пайн, А. Бергман. — Москва: Когито-Центр, 2011 — 411 с. — URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01004963675.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref20">
        <label>20</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Боулби Д. Привязанность / Пер. с англ.: Н. Григорьева, Г. Бурменская. — Изд.: Гардарики, М. — 2003. — URL: https://www.psychol-ok.ru/lib/bowlby/p/p_01.html (дата обращения: 06.03.2024).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref21">
        <label>21</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Бион У.Р. Научение через опыт переживания / пер. с англ. Александра Шуткова. — Москва: Когито-Центр, 2008 — 126 с. — URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01004084680.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref22">
        <label>22</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Сергиенко Е.А. Модель психического. Структура и динамика / Сергиенко Е.А., Уланова А.Ю., Лебедева Е.И. — М.: Ин-т психологии РАН. — 2020. — 503 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref23">
        <label>23</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Renoult L. Personal semantics: At the crossroads of semantic and episodic memory / Renoult L., Davidson P.S.R., Palombo D.J., Moscovitch M., Levine B. — DOI 10.1016/j.tics.2012.09.003 — Trends in Cognitive Sciences. — 2012. — Т. 16, № 11. — С. 550–558.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref24">
        <label>24</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Выготский, Л.С. Мышление и речь [Текст]. В 6 т. Мышление и речь / Л.С. Выготский. — М.: Педагогика, 1982. — Т. 2 — С. 6–361.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref25">
        <label>25</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка. — М.: Институт практической психологии, 1997. — 383 с. — URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01001781085.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref26">
        <label>26</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Кляйн М. Зависть и благодарность. Исследование бессознательных источников / пер. с англ. Л.Ф. Ускова. — СПб.: Б.С.К., 1997 — 94 с. — URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01001801537.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref27">
        <label>27</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Сергиенко Е.А. Модель психического и теория Ж. Пиаже // Психологические исследования: электрон. науч. журн. — 2009. — Т. 2, № 3. — URL: https://psystudy.ru/index.php/num/article/view/1012 (дата обращения: 21.03.2024).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref28">
        <label>28</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Сергиенко Е.А. Революция в когнитивной психологии развития // Российский психологический журнал. — 2005. — Т. 2, № 2. — С. 44–60.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref29">
        <label>29</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">С. Рубинштейн. Память. Представления // Основы общей психологии. — Питер. — 2017. — С. 261.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref30">
        <label>30</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Бронштейн К. Обнаружение бессознательной фантазии на сеансе: распознавание формы // Международный психоаналитический ежегодник. Шестой выпуск. — Москва: Новое литературное обозрение. — 2017. — С. 29–50.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref31">
        <label>31</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Aulagnier P. The Violence of Interpretation: From Pictogram to Statement / transl. Sheridan A. — Hove, East Sussex: Brunner-Routledge, 2001 [1975] — 278 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref32">
        <label>32</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Лебовиси С. «Фантазийное взаимодействие и трансгенерационная передача» // Уроки французского психоанализа: Десять лет французских клинических коллоквиумов по психоанализу / Пер. с. фр. — М.: «Когито-Центр». — 2007. — 560 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref33">
        <label>33</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Оланье П. Рождение тела, происхождение истории. // Международный психоаналитический ежегодник. Шестой выпуск. — Москва: Новое литературное обозрение. — 2017. — С. 290–305.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref34">
        <label>34</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Ференци Ш. Тело и подсознание, снятие запретов с сексуальности. — М. — 2003. — URL: https://www.psychol-ok.ru/lib/ferenczi/tip/tip_21.html (дата обращения: 02.03.2024).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref35">
        <label>35</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Winnicott D.W. Primary maternal preoccupation. In: Through Paediatrics to Psychoanalysis: Collected Papers. — London: Karnac, 1984 [1956]. — С. 300–305.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref36">
        <label>36</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Винникотт Д.В. Искажение Эго в терминах Истинного и Ложного Я // Московский психотерапевтический журнал. — 2006 — № 1 — С. 5–19.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref37">
        <label>37</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Malina A. Psychological consequences of IVF fertilization / Malina A., Pooley J.A. — DOI 10.5604/12321966.1232085 — Review of research. Ann Agric Environ Med. — 2017. — Т. 23; 24, № 4. — С. 554–558.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref38">
        <label>38</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Ogden J. Making sense of the stories we are told about our own conception and birth: a qualitative analysis / Ogden J., Syder A. — Cogent Psychology. — 2022. — Т. 9. — URL: https://doi.org/10.1080/23311908.2022.2105877.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref39">
        <label>39</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Gillath O. Birth status and adult attachment / Gillath O., Casebier J., Canterberry M., Karantzas G. — DOI 10.1177/0265407518787357 — Journal of Social and Personal Relationships. — 2019. — Т. 36, № 8. — С. 2345–2375.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref40">
        <label>40</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Stattin H. The short- and long-term implications for parent-child relations of parents' prenatal preferences for their child's gender / Stattin H., Klackenberg-Larsson I. — DOI 10.1037/0012-1649.27.1.141 — Developmental Psychology. — 1991. — Т. 27, № 1. — С. 141–147.</mixed-citation>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
