Несмотря на ежегодное увеличение количества конкурсных мероприятий патриотической направленности для школьников каждое из них находит свою аудиторию участников, стремящихся на всех этапах обучения не только расширить свой кругозор по истории родного края, получить новые знания по изучаемым предметам, но и развить свои интересы и творческие способности. Настоящая статья посвящена рассмотрению одного из таких мероприятий, организованного в 2022 году по авторской методике в формате литературного конкурса «От Москвы до Звенигорода» и направленного на изучение школьниками культурно-исторического наследия своего региона через произведения проживающих в нем в разные периоды своего творчества писателей и поэтов. Организатором конкурса выступила воскресная школа Подворья Патриарха Московского и всея Руси храма великомученика Димитрия Солунского в селе Дмитровском Московской области, настоятелем которого с 2014 по 2023 годы являлся автор исследования. В представленной работе дано уточненное понятие конкурса, описана авторская методика его организации и проведения, перечислены виды предлагаемых для выполнения конкурсных заданий. Представленные методические наработки автора, направленные на усиление краеведческого компонента во внеучебной деятельности, могут быть использованы в работе общеобразовательных и иных организаций культурно-просветительской направленности. Также в настоящей статье приведены результаты опросов участников литературного конкурса, позволяющие оценить степень эффективности проведенного мероприятия и его актуальности для старших классов школьной аудитории.
Despite the annual increase in the number of patriotic competitive events for schoolchildren, each of them finds its audience of participants who, at all stages of education, strive not only to broaden their horizons on the history of their native land, gain new knowledge in the subjects studied, but also to develop their interests and creative abilities. This article is devoted to the consideration of one of these events, organized in 2022 according to the author's methodology in the format of the literary competition «From Moscow to Zvenigorod» and aimed at students studying the cultural and historical heritage of their region through the works of writers and poets living in it in different periods of their creative work. The competition was organized by the Sunday school of the Metochion of the Patriarch of Moscow and All Russia of the Church of the Great Martyr Demetrius of Thessalonica in the village of Dmitrovsky, Moscow region, which was led by the author of the study from 2014 to 2023. In the presented work, the concept of a competition is clarified, the author's methodology for organizing and conducting it is described, and the types of competitive tasks proposed are listed. The presented methodological developments of the author, aimed at strengthening the local history component in extracurricular activities, can be used in the work of general education and other cultural and educational organizations. This article also presents the results of surveys of participants in the literary competition, which make it possible to assess the degree of effectiveness of the event and its relevance to the senior classes of the school audience.