Изучение мотивационных процессов в спорте очень актуально, но определение мотивационной структуры спортсмена требует поиска особых статистических подходов. Авторами статьи была поставлена цель исследования – изучение взаимосвязи спортивной мотивации и психологических характеристик и поиск статистических подходов для реализации данной цели. В статье приводятся результаты обследования 17 лыжников (из них 12 юношей) и 17 пловцов (из них 9 юношей) в возрасте 13–16 лет. Испытуемые заполнили опросники: Шкала спортивной мотивации, Опросник толерантности – интолерантности к неопределенности, Тест жизнестойкости, Определитель аддикции упражнений, Опросник шкалы самоотвращения, Шкала направленности мотивации при совершении ошибки, опросник на тревожность Спилбергера–Ханина и опросник «Методика диагностики темперамента». Авторами статьи было выявлено, что: 1) у атлетов 13–16 лет, склонных к развитию спортивной аддикции, наряду с внутренними факторами (высокие баллы по шкале «Эмоциональная стимуляция»), выражен внешний мотивационный фактор – «Долженствование», 2) у однородного большинства спортсменов в отношении «Узнавания нового» выявлены высокие уровни «Направленности на извлечение уроков из ошибок» и «Интолерантности к неопределенности», 3) у однородного большинства спортсменов в отношении «Саморазвития» выявлены низкие уровни «Толерантности к неопределенности», «Жизнестойкости» и «Вовлеченности». В исследовании показана связь внутренней и внешней мотивации с зависимостью от спорта, что говорит о необходимости с особым вниманием подходить к мотивированию спортсмена, учитывая риск развития спортивной аддикции. В работе предложен эффективный подход – PLS–анализ с многомерным шкалированием для исследований в группах испытуемых с высокой однородностью. Полученные данные вносят вклад в дискуссию о схожести психофизиологических механизмов химических и поведенческих видов аддикций.
The study of motivational processes in sports is very actual, but determining the motivational structure of an athlete requires the search for special statistical approaches. The authors of the article set the goal of the study – to investigate the relationship between sports motivation and psychological characteristics and to search for statistical approaches to achieve this goal. The article presents the results of a survey of 17 skiers (12 of them boys) and 17 swimmers (9 of them boys) aged 13-16 years. The subjects filled out questionnaires: the Sports Motivation Scale, the Tolerance–Intolerance to Uncertainty Questionnaire, the Resilience Test, the Exercise Addiction Inventory, the Self– loathing Scale Questionnaire, the Motivation Orientation Scale when making a mistake, the Spielberger-Khanin anxiety questionnaire and the Temperament Diagnostic Questionnaire. The authors of the article revealed that: 1) athletes aged 13-16 who are prone to developing sports addiction, along with internal factors (high scores on the scale of "Emotional stimulation"), have an external motivational factor – " The obligation ", 2) the homogeneous majority of athletes in relation to "Learning new things" revealed high levels of "Focus on learning from mistakes" and "Tolerance to uncertainty", 3) the homogeneous majority of athletes with respect to "Self-development" revealed low levels of "Tolerance to uncertainty", "Resilience" and "Engagement". The study shows the relationship of internal and external motivation with dependence on sports, which indicates the need to pay special attention to the motivation of an athlete, taking into account the risk of developing sports addiction. The paper proposes an effective approach – PLS analysis with multidimensional scaling for studies in groups of subjects with high uniformity. The obtained data contribute to the discussion about the similarity of the psychophysiological mechanisms of chemical and behavioral types of addictions