<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Archiving and Interchange DTD with OASIS Tables with MathML3 v1.4 20220324//EN" "JATS-archive-oasis-tables-mathml3.dtd">
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xml:lang="en" dtd-version="1.4" article-type="research-article">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="eissn">2658-6282</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title xml:lang="ru">Мир науки. Педагогика и психология</journal-title>
        <journal-title xml:lang="en">World of Science. Pedagogy and psychology</journal-title>
      </journal-title-group>
      <publisher>
        <publisher-name>ООО «Издательство «Мир науки»</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="uri">https://mir-nauki.com/108PSMN125.html</article-id>
      <title-group>
        <article-title xml:lang="ru">Психологические особенности
самопрезентации личности в виртуальном пространстве как составляющей коммуникативного поведения</article-title>
        <trans-title-group xml:lang="en">
          <trans-title>Psychological features of a
person's self-presentation in the virtual space
as a component of communicative behavior</trans-title>
        </trans-title-group>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name name-style="eastern">
            <surname>Римский</surname>
            <given-names>Владислав Геннадиевич</given-names>
          </name>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru" name-style="eastern">
              <surname>Римский</surname>
              <given-names>Владислав Геннадиевич</given-names>
            </name>
            <name xml:lang="en" name-style="western">
              <surname>Rimskiy</surname>
              <given-names>Vladislav Gennadievich</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>vlad.rimskiy24@gmail.com</email>
          <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0001-6868-8679</contrib-id>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
        </contrib>
        <aff-alternatives id="aff1">
          <aff>
            <institution xml:lang="ru">ГБОУ ВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова» (Симферополь, Россия)</institution>
          </aff>
          <aff>
            <institution xml:lang="en">Crimean Engineering and Pedagogical University the name of Fevzi Yakubov (Simferopol, Russia)</institution>
          </aff>
        </aff-alternatives>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub" iso-8601-date="2025-04-24">
        <day>24</day>
        <month>04</month>
        <year>2025</year>
      </pub-date>
      <pub-date date-type="collection">
        <year>2025</year>
      </pub-date>
      <volume>13</volume>
      <issue>1</issue>
      <elocation-id>108PSMN125</elocation-id>
      <history>
        <date date-type="received" iso-8601-date="2025-02-27">
          <day>27</day>
          <month>02</month>
          <year>2025</year>
        </date>
        <date date-type="accepted" iso-8601-date="2025-04-10">
          <day>10</day>
          <month>04</month>
          <year>2025</year>
        </date>
      </history>
      <permissions>
        <copyright-year>2025</copyright-year>
        <copyright-holder xml:lang="ru">Римский Владислав Геннадиевич</copyright-holder>
        <copyright-holder xml:lang="en">Rimskiy Vladislav Gennadievich</copyright-holder>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>CC BY 4.0</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri xlink:type="simple" xlink:href="https://mir-nauki.com/108PSMN125.html">https://mir-nauki.com/108PSMN125.html</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru">
        <p>В статье анализируются психологические особенности самопрезентации личности и их роль в процессе коммуникативного поведения. Приведена теоретическая информация об особенностях коммуникативного поведения. Коммуникативным поведением является совокупность правил и общепринятых норм в определенной группе, регулирующих ход взаимодействия индивидов. Целью статьи является изучение следующих психологических особенностей самопрезентации личности: когнитивные (когнитивные искажения, когнитивные стили) ценностно-мотивационные и поведенческие особенности (тактики самопрезентации, стратегия совладания со стрессом). В статье отмечается важность выявления психологических особенностей самопрезентации как составляющей коммуникативного поведения групп с различным уровнем вовлеченности в виртуальное пространство с целью разработки методов коррекции и профилактики проблем, связанных с коммуникативным поведением личности. В ходе эмпирического исследования автором были доказаны достоверные различия по параметрам когнитивных стилей (толерантность/интолерантность к неопределенности, узость/ широта диапазона эквивалентности), когнитивных искажений (дихотомическое мышление, катастрофизация, навешивание ярлыков, персонализация, обесценивание позитивного, мысленный фильтр), тактик самопрезентации, стратегий совладания со стрессом (мысленный уход от проблемы, сдерживание совладания, эмоциональная социальная поддержка), а также ценностно-мотивационным ориентациям. По результатам эмпирического исследования была доказана гипотеза о существовании достоверных различий между группой со средним уровнем вовлеченности в виртуальное пространство и высоким уровнем вовлеченности в виртуальное пространство по параметрам когнитивных стилей, когнитивных искажений, ценностных ориентаций, тактикам самопрезентации и стратегиям совладания со стрессом.</p>
      </abstract>
      <trans-abstract xml:lang="en">
        <p>The article analyzes the psychological features of personality self-presentation and their role in the process of communicative behavior. Theoretical information about the peculiarities of communicative behavior is provided. Communicative behavior is a set of rules and generally accepted norms in a certain group that regulate the course of interaction between individuals. The purpose of the article is to study the following psychological features of personality self-presentation: cognitive (cognitive distortions, cognitive styles), value-motivational and behavioral features (self-presentation tactics, strategy of coping with stress). The article notes the importance of identifying the psychological features of self-presentation as a component of the communicative behavior of groups with different levels of involvement in the virtual space in order to develop methods for correcting and preventing problems related to the communicative behavior of individuals. In the course of an empirical study, the author proved significant differences in the parameters of cognitive styles (tolerance /intolerance to uncertainty, narrowness/breadth of the equivalence range), cognitive distortions (dichotomous thinking, catastrophization, labeling, personalization, devaluation of the positive, mental filter), self-presentation tactics, strategies for coping with stress (mental avoidance of problems, self-control, emotional social support), as well as value-motivational orientations. According to the results of an empirical study, the hypothesis was proved that there are significant differences between a group with an average level of involvement in virtual space and a high level of involvement in virtual space in terms of cognitive styles, cognitive distortions, value orientations,
self-presentation tactics and stress management strategies.</p>
      </trans-abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <title>Ключевые слова</title>
        <kwd>коммуникативное поведение</kwd>
        <kwd>самопрезентация</kwd>
        <kwd>когнитивные искажения</kwd>
        <kwd>тактики самопрезентации</kwd>
        <kwd>виртуальное пространство</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <title>Keywords</title>
        <kwd>communicative behavior</kwd>
        <kwd>self-presentation</kwd>
        <kwd>cognitive distortions</kwd>
        <kwd>self-presentation tactics</kwd>
        <kwd>virtual space</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref id="ref1">
        <label>1</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Гульмира Р.Мансурова Влияние «я-концепции» на коммуникативный процесс личности // Central Asian Academic Journal of Scientific Research. 2022. № 4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-ya-kontseptsii-na-kommunikativnyy-protsess-lichnosti (дата обращения: 10.02.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref2">
        <label>2</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Лемяскина, Н.А., Стернин, И.А. Коммуникативное поведение младшего школьника [Текст] / Н.А. Лемяскина, И.А. Стернин — Воронеж: ВГУ, 2000 — 195 c.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref3">
        <label>3</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Абакарова С.М., Далгатов М.М. Взаимосвязь адаптивных способностей и атрибутивного стиля личности у подростков // Известия ДГПУ. Психолого-педагогические науки. 2011. № 3 — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=17244714 (дата обращения: 10.02.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref4">
        <label>4</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Артеменко А.П., Артеменко Я.И. От репрезентации пространства к пространству репрезентации: современные визуальные исследования // Вестн. Том. гос. ун-та. Философия. Социология. Политология. 2018. № 44 — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35552718 (дата обращения: 10.02.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref5">
        <label>5</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Беловол Е.В. Когнитивные стили: функциональный подход // Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. 2007. № 3-4 — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=11659781 (дата обращения: 10.02.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref6">
        <label>6</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Мамедова Л.В., Сергиевич А.А., Хороших П.П. Современные особенности изучения когнитивных стилей // АНИ: педагогика и психология. 2016. № 2(15) — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?edn=wfiqxz (дата обращения: 10.02.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref7">
        <label>7</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Белинская Е.П., Гавриченко О.В. Самопрезентация в виртуальном пространстве: феноменология и закономерности. Психологические исследования (электронный журнал), 2018, том 11, № 60 — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36318196 (дата обращения: 10.02.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref8">
        <label>8</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Лукашкова, И. Особенности виртуальной самопрезентации и идентичности в условиях сетевой коммуникации / И. Лукашкова // Thesaurus: Зборнiк навуковых прац. Заснаваны ў 2015 годзе [Тезаурус: сборник научных трудов. Основан в 2015 году] / Пад агульнай рэдакцыяй С.В. Венiдзiктава [Под общей редакцией С.В. Венидиктова]. Том Выпуск VIII. — Магілёў [Могилев]: Учреждение образования "Могилевский институт Министерства внутренних дел Республики Беларусь", 2021. — С. 122–128. — EDN ZAPYEL</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref9">
        <label>9</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Лучинкина И.С. Поведение личности в современной цифровой среде // Инновационная наука: Психология, Педагогика, Дефектология. 2023. № 3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/povedenie-lichnosti-v-sovremennoy-tsifrovoy-srede (дата обращения: 20.02.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref10">
        <label>10</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Вашрова, Н. Особенности конструирования персональной идентичности в коммуникативном пространстве Интернета / Н. Вашрова // Thesaurus: зборнiк навуковых прац. Заснаваны ў 2015 годзе [Тезаурус: сборник научных трудов. Основан в 2015 году]. Том Выпуск VII. — Магілёў: Установа адукацыі «Магілёўскі інстытут Міністэрства ўнутраных спраў Рэспублікі Беларусь», 2020 [Могилев: Учреждение образования "Могилевский институт Министерства внутренних дел Республики Беларусь"]. — С. 27–35. — EDN CDDQEH. С. 12.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref11">
        <label>11</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Балтачева К.В. Особенности копинг-стратегий у подростков // Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. 2015. № Спецвыпуск ч. 1. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-koping-strategiy-u-podrostkov (дата обращения: 10.02.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref12">
        <label>12</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Гребенюк А.А.Влияние внутренних характеристик новых медиа на ментальность и психическое здоровье современного человека // АНИ: педагогика и психология. 2020. № 1(30) — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-vnutrennih-harakteristik-novyh-media-na-mentalnost-i-psihicheskoe-zdorovie-sovremennogo-cheloveka (дата обращения: 10.02.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref13">
        <label>13</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Lee S.-J., Quigley B.M., Nesler M.S., Corbett A.B., Tedeschi J. Development of a self-presentation tactics scale // Personality and Individual Differences. — 1999. — P. 701–722. C 59.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref14">
        <label>14</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Гавриченко О.В. Особенности самопрезентации в реальном и виртуальном пространстве представителей творческих профессий // Вестник РГГУ. Серия «Психология. Педагогика. Образование». 2018. № 4(14) — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37346337 (дата обращения: 10.02.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref15">
        <label>15</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Pearson J., Nelson P., Titsworth S., Harter L. Human communication. — 2003. — 565 p. С. 60.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref16">
        <label>16</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Saker M., Frith J. Contiguous identities: the virtual self in the supposed metaverse // Open Journal Systems, 2022. Vol. 27. № 3-7 DOI:10.5210/fm.v27i3.12471 — URL: https://journals.uic.edu/ojs/index.php/fm/article/view/12471/10612 С. 61.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref17">
        <label>17</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Жихарева Л.В. Теоретические аспекты информационно-психологической культуры общества // Ученые записки Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского. Социология. Педагогика. Психология. 2022. Т. 8(74). Специальный выпуск. С 133–140 — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?edn=ujydpy (дата обращения: 10.02.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref18">
        <label>18</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Лучинкина А.И., Коршак А.А. Смысловая регуляция поведения интернет-активных пользователей // Научный результат. Педагогика и психология образования. 2024. № 1. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/smyslovaya-regulyatsiya-povedeniya-internet-aktivnyh-polzovateley (дата обращения: 10.02.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref19">
        <label>19</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Дудникова Т.А. Когнитивные стили и совладающее поведение // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2019. № 3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kognitivnye-stili-i-sovladayuschee-povedenie (дата обращения: 14.01.2024).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref20">
        <label>20</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Микляева А.В., Панферов В.Н., Безгодова С.А., Васильева С.В. Стратегии самопрезентации преподавателей как фактор восприятия их личности студентами в онлайн-взаимодействии (на примере медиалекции) // СибСкрипт. 2020. № 1(81) — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42641351 (дата обращения: 10.02.2025).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref21">
        <label>21</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Лучинкина И.С. Когнитивные механизмы коммуникативного поведения в интернет-пространстве // Научный результат. Педагогика и психология образования. 2018. № 3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kognitivnye-mehanizmy-kommunikativnogo-povedeniya-v-internet-prostranstve (дата обращения: 18.09.2024).</mixed-citation>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
