2018. — Т 6. — №4 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/69pdmn418.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 257.6 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Павлюк, А. В. Особенности электронного образования в цифровую эпоху / А. В. Павлюк, З. Л. Битарова // Интернет-журнал «Мир науки». — 2018. — Т 6. — №4. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/69PDMN418.pdf (дата обращения: 19.04.2024).

Особенности электронного образования в цифровую эпоху

Павлюк Альберт Валентинович
ФГАОУ ВО «Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД России»
Москва, Россия
Кандидат юридических наук, доцент
E-mail: albert.pavlyuk@mail.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0001-7964-3241
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=852870
Researcher ID: http://www.researcherid.com/rid/G-4047-2016
SCOPUS: http://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=57201497525

Битарова Залина Лериевна
Международный союз общественных организаций «Международная ассоциация фондов мира», Москва, Россия
E-mail: bitarova94@outlook.com

Аннотация. Статья посвящена вопросам внедрения информационных технологий в образовательный процесс. На сегодняшний день информационные технологии выступают в качестве отдельной структуры, тем самым начиная играть роль все более и более самостоятельных акторов. Авторы проводят в статье сравнительный анализ статистических данных использования интернет ресурсов гражданами как нашей страны, так и зарубежным государств. Особое внимание в статье уделяется нормативному регулированию внедрения в Российской Федерации электронного образования, а, именно, авторами приводится анализ Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Федерального закона № 273 «Об образовании в Российской Федерации», который закрепил такие понятия как «Электронное обучение» и «дистанционные образовательные технологии», а также…

В результате анализа авторы приходят к выводу, что переход к новым стандартам и способам получения образования в РФ не так успешен и стремителен, как в странах Европы. Внедрение электронных образовательных ресурсов существенно облегчит образовательный процесс в высших учебных заведениях, поскольку современная молодежь абсолютно адаптирована к различным технологиям, социальным сетям, и дифференциальным электронным носителям, которые не вызывают никакого психологического отторжения со стороны молодого поколения.

В заключение, на основе проведенного исследования автором предлагается несколько способов улучшения образовательного процесса в целях ускорения технологического прогресса в РФ. В частности, предлагается внедрить такую систему обучения, с помощью которой у студентов будет возможность использовать различные информационные и электронные технологии.

Ключевые слова: образование; электронное образование; цифровизация; дигитальная эра; информационные технологии; образовательные технологии; эффективность образования

Скачать