2023. — Т 11. — №6 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/49pdmn623.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 419.1 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Ван, С. Традиционные фестивали Китая как инструмент духовно-нравственного воспитания студентов вузов: опыт и перспективы / С. Ван // Мир науки. Педагогика и психология. — 2023. — Т 11. — №6. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/49PDMN623.pdf (дата обращения: 20.07.2024).


Традиционные фестивали Китая как инструмент духовно-нравственного воспитания студентов вузов: опыт и перспективы

Ван Сиянь
Университет Саньмин, Саньмин, Китай
Преподаватель кафедры «Физической культуры»
E-mail: 156577467@qq.com
ORCID: https://orcid.org/0009-0009-8426-2297
WoS: https://www.webofscience.com/wos/author/rid/JMB-2785-2023

Аннотация. Традиционные китайские фестивали обладают богатой исторической значимостью и олицетворяют важную часть культурного наследия страны. В данной статье представлен анализ традиционных китайских фестивалей в качестве эффективного средства для формирования духовно-нравственных ценностей у студентов. Путем контекстуализации популяризации китайских фестивалей автор исследует и объясняет понятия «духовность» и «нравственность» в соответствии с конфуцианской философией, связывая «духовность» с конфуцианской концепцией «成仁» (чэньрэн) «достижение человечности», а «нравственность» сближая с идеей «义» (йи) «праведность» и с конфуцианской концепцией «德» (дэ) «нравственность», «верность», «долг».

Автор подчеркивает, что исторический контекст, в котором развивалась традиционная китайская культура, предоставляет уникальную платформу для воспитания духовно-нравственных основ у студентов. В процессе обзора традиционных китайских фестивалей особое внимание уделяется истории восстановления их значимости в современном Китае. Традиционные фестивали, как часть традиционной культуры Китая, представляют собой действенный механизм формирования духовно-нравственных начал у студентов. Автор выделяет ключевые законодательные инициативы и роль научных деятелей, способствующих реабилитации традиционных китайских праздников. Кроме того, в статье проводится анализ существующих практик использования традиционных фестивалей в высших учебных заведениях с целью формирования духовно-нравственных начал у студентов.

Подчеркивая ключевые методы формирования духовных и нравственных ценностей среди студентов через участие в традиционных фестивалях, в заключении данной статьи предлагается набор мер, направленных на улучшение условий интеграции традиционных китайских фестивалей в учебную среду с целью активации их воспитательного потенциала.

Ключевые слова: традиция; фестиваль; культура; история; духовность; нравственность; конфуцианство; реабилитация; образование; воспитание

 

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий