2018. — Т 6. — №2 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/40psmn218.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 274.3 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Куприянчук, Е. В. «Агрессивно-жертвенная» модель поведения девиантных подростков / Е. В. Куприянчук // Интернет-журнал «Мир науки». — 2018. — Т 6. — №2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/40PSMN218.pdf (дата обращения: 28.03.2024).


«Агрессивно-жертвенная» модель поведения девиантных подростков

Куприянчук Елена Викторовна
ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского»
Саратов, Россия
Кандидат социологических наук, доцент
E-mail: elena-kupr@yandex.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id = 782040

Аннотация. Изложены результаты теоретического и эмпирического исследования, связанного с вопросами, рассматривающими механизмы конструирования преступной агрессивности подростков. Представлены результаты эмпирического исследования, выполненного на выборке подростков 12-17 лет, совершивших различные агрессивные преступления (хулиганство, побои, изнасилование, убийство, разбои, корыстно-агрессивные кражи, грабежи), а также жертв сексуально-агрессивных и разбойных преступлений в возрасте от 10 до 16 лет (n = 78, количество проанализированных преступлений – 68). С применением диагностических методов: изучения биографий, материалов уголовных дел, методик, исследующих характер – тест А.Е. Личко, интеллект – тест Айзенка, проективных тестов: «несуществующее животное», «hend-test», опросников: «Ролевая виктимность» (М.А. Одинцова, Н.П. Радчикова) и Басса-Дарки (адаптация Л.Г. Почебута), неформализованного интервью, наблюдения. Установлено, что влияние социализирующих факторов, прежде всего семейных воспитательных стратегий, на подростков – участников преступления, конструирует сходный механизм формирования деструктивной идентичности как агрессоров, так и жертв. Агрессивные поведенческие диспозиции формируются на микроуровне через отчуждение в семье, которое может быть прямым в криминально-аморальных семьях и косвенным в педагогически запущенных. Выделен феномен «агрессивная жертвенность» и разработана типология поведения агрессоров и жертв. Чем глубже агрессия входит в мировоззренческое ядро, как у группы «враждебных» агрессоров и «отверженных» жертв, тем более жестокими являются те преступления, в которые они вовлекаются. Прикладной аспект исследуемой проблемы может быть реализован в консультативной практике психологических служб реабилитационных центров жертв насилия, органов профилактики преступлений, учреждений образования.

Ключевые слова: преступная агрессивность; социокультурные механизмы конструирования; криминально-аморальные; педагогически запущенные семьи; деструктивные воспитательные стратегии; деструктивная идентичность; феномен «агрессивная жертвенность»

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2309-4265 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.