2019. — Т 7. — №3 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/18psmn319.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 521.3 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Накохова, Р. Р. Взаимосвязь ценностных ориентаций и жизненного стиля студентов первого и четвёртого года обучения / Р. Р. Накохова, М. Б. Аппаев, М. М. Урусова // Мир науки. Педагогика и психология. — 2019. — Т 7. — №3. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/18PSMN319.pdf (дата обращения: 19.04.2024).

Взаимосвязь ценностных ориентаций и жизненного стиля студентов первого и четвёртого года обучения

Накохова Рида Рашидовна
РГБУ ДПО «Карачаево-Черкесский республиканский институт повышения
квалификации работников образования», Черкесск, Россия
Проректор по научно-инновационной деятельности
Доктор психологических наук, профессор
E-mail: rid.r_nakoh@list.ru

Аппаев Магомет Билялович
ООО «Центр независимой экспертизы», Черкесск, Россия
Директор
Кандидат психологических наук
E-mail: Appaev_m@mail.ru

Урусова Мадина Магометовна
ФГБОУ ВО «Северо-Кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия», Черкесск, Россия
Аспирант
E-mail: Larissf.1965@lisl.ru

Аннотация. Статья посвящена одной из актуальнейших проблем психологии, влиянию ценностных ориентаций на весь жизненный путь личности. В публикации обоснована актуальность исследований по проблемам формирования ценностных ориентаций и влияния ценностей и ценностных ориентаций личности на различные сферы жизни человека, на общий жизненный план и на постановку и достижение жизненных целей. Кратко затрагивается процесс включения понятий «ценности», «ценностные ориентации» в проблематику психологических исследований и более глубоко, на сколько возможно в рамках одной статьи приводится анализ понятия «жизненный стиль» и производных от него в зарубежной и отечественной научной теории и практики. Приведены результаты эмпирического исследования, с использованием методик «Ценностные ориентации» (М. Рокич) и исследования системы жизненных смыслов, а так же статистической обработки полученных данных, их системный и качественный анализ, графическая интерпретация, направленного на выявление взаимосвязи ценностных ориентаций и жизненного стиля личности на примере диагностических показателей студентов первого и четвёртого года обучения. Произведён сравнительно-сопоставительный анализ ценностных ориентаций студентов первых и четвёртых курсов с целью выявления различий.

Ключевые слова: варианты жизни; жизненный личностный тип; жизненный путь; жизненный стиль; жизненная стратегия; жизненные смыслы; индивид; инструментальные ценности; личность; направленность личности; социальные отношения; сценарий жизни; терминальные ценности; ценности; ценностные ориентации

Скачать