2018. — Т 6. — №2 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/15pdmn218.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 229.8 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Дорогинин, Ю. В. Образовательные инновации как фактор обеспечения соответствия российского высшего профессионального образования международным стандартам качества / Ю. В. Дорогинин, Н. И. Басина, Ю. В. Шинкаренко // Интернет-журнал «Мир науки». — 2018. — Т 6. — №2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/15PDMN218.pdf (дата обращения: 19.04.2024).

Образовательные инновации как фактор обеспечения соответствия российского высшего профессионального образования международным стандартам качества

Дорогинин Юрий Валерьевич
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения», Ростов-на-Дону, Россия
Доцент, кандидат философских наук
E-mail: doroginin.yura@yandex.ru

Басина Наталья Ивановна
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Ростов-на-Дону, Россия
Заведующая кафедрой «Социальная работа»
Доктор философских наук, профессор
E-mail: basinatalya.1@mail.ru

Шинкаренко Юлия Владимировна
ФГБОУ ВО «Южный федеральный университет», Ростов-на-Дону, Россия
Доцент, кандидат филологических наук
E-mail: jshinkarenko@yandex.ru

Аннотация. В статье рассматривается проблема приведения качества российского высшего профессионального образования к международным стандартам. Актуальность данной темы исследования определяется возникновением новых социальных запросов на повышение качества российского общего и профессионального образования, переориентацию его на задачи формирования инновационного мышления, что обусловлено вхождением российской системы образования в Болонский процесс. Необходимость придания креативного измерения образовательному процессу обусловлена также и растущей потребностью отечественной экономики в высококвалифицированных кадрах, способных гибко адаптироваться к стремительно меняющейся ситуации в области новейших интеллектоемких технологий и производств. Автор анализирует связь между задачей развития креативных способностей студентов и внедрением образовательных инноваций как механизмов обеспечения высокого качества образования, адекватного требованиям современного рынка труда к профессиональной квалификации специалистов. В статье подчеркивается необходимость строгой экспертизы качества высшего образования со стороны не только государства, но и общества, поскольку успешная интеграция отечественной системы высшего профессионального образования в европейское образовательное пространство является необходимым условием повышения конкурентоспособности современной российской экономики. Обосновывается роль образовательных инноваций как фактора, влияющего на соответствие компетенций выпускников вузов международным стандартам качества.

Ключевые слова: качество образования; креативность; стандарты качества; образовательные инновации; интеграция; конкурентоспособность; аккредитация

Скачать