2018. — Т 6. — №2 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/14pdmn218.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 321.7 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Рыжикова, Ю. А. Особенности формирования социального опыта кадета / Ю. А. Рыжикова // Интернет-журнал «Мир науки». — 2018. — Т 6. — №2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/14PDMN218.pdf (дата обращения: 16.04.2024).

Особенности формирования социального опыта кадета

Рыжикова Юлия Александровна
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет», Оренбург, Россия
Аспирант
E-mail: julias160378@yandex.ru

Аннотация. В статье автор описывает процесс формирования социального опыта в современных социально-экономических условиях развития общества. Доказано, что социальный опыт личности выступает значимым качеством для успешной учебно-воспитательной деятельности, особенно в условиях кадетского корпуса. В статье представлены ведущие специфические характеристики учебно-воспитательного процесса в кадетском корпусе, имеющие значительное влияние на формирование социального опыта кадета. Показана связь социального опыта кадет, как граждан Российской Федерации, и общего развития личности кадета в семье, школе, обществе. Основное содержание статьи базируется на идее раскрытия особенностей социального опыта кадета через мега-, макро- и мезофакторы развития общества. Определено, что на процесс формирования социального опыта влияют в большей степени мезофакторы (демографические условия, принадлежность к социальной группе). Выявлено, что особенностями формирования социального опыта кадета выступают: наличие референтной группы, родительская семья, общение со сверстниками, военная среда. Выводом данной статьи является определение социального опыта кадета, учитывающее приведенные в статье особенности формирования исследуемой дефиниции. Автором статьи представлена направленность социальной практики, организуемой в учебно-воспитательном процессе кадетского корпуса, на адаптацию кадета в обществе обеспечивает готовность выпускника к взрослой жизни, способность выполнять требования устава в повседневной жизнедеятельности.

Ключевые слова: социальный опыт; социальное развитие; социализация кадет; кадетский корпус

Скачать