2019. — Т 7. — №6 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/123psmn619.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 558.5 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Инновационность мышления в структуре карьерных ориентаций // Мир науки. Педагогика и психология. — 2019. — Т 7. — №6. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/123PSMN619.pdf (дата обращения: 25.04.2024).


Инновационность мышления в структуре карьерных ориентаций

Щелокова Екатерина Галиуловна
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет
(национальный исследовательский университет)», Челябинск, Россия
Доцент кафедры «Психологии развития и возрастного консультирования»
Кандидат психологических наук
E-mail: Kas_kat@mail.ru; shchelokovaeg@susu.ru
РИНЦ: https://www.elibrary.ru/author_profile.asp?id=652596

Аннотация. Статья посвящена проблематике построения успешной карьеры в современных социальных условиях студентами технической профессиональной подготовки на завершающем этапе обучения в университете. Дается представление о карьерной направленности как системном структурно-уровневом образовании, включающем общую заинтересованность в карьерном развитии, карьерные векторы «вверх» и «вглубь», а также карьерные ориентации («управление», «предпринимательство», «служение», «мастерство»). Подлежит изучению вклад такого творческого компонента жизнеспособности личности в структуру карьерной направленности, как инновационность мышления. В статье показано, что инновационный стиль мышления характерен для респондентов с такими карьерными ориентациями, как предпринимательство, служение и мастерство, а инноваторов отличает от адапторов более высокий уровень заинтересованности в своем карьерном развитии. Инноваторы в большей степени, чем адапторы, заинтересованы в своем карьерном развитии и при этом ориентированы на разные типы карьерных ориентаций, то есть представляют свою карьеру реализованной в различных плоскостях: управленческой, предпринимательской, социально-значимой, профессиональной. Проводится сравнительный анализ структуры карьерных ориентаций студентов, обучавшихся в 2009–2012 годы, и современных студентов. Подтверждено, что разновекторные карьерные ориентации «предпринимательство» и «служение» у студентов технической подготовки взаимосвязаны. В статье описано, что у студентов технической подготовки по данным исследования семилетней давности наблюдался больший интерес к построению управленческой карьеры по сравнению со студентами современности. Выдвигается гипотеза, согласно которой современные студенты, ориентированные на управление, вместе с тем слабо представляют себе, как можно приложить свой инновационный потенциал к управленческой сфере. Таким образом, к специфическим особенностям в содержании инвариантных характеристик и структурной организации карьерной направленности, согласно полученным данным, может быть добавлен инновационный тип мышления.

Ключевые слова: карьерные ориентации; карьерная направленность; инновационность мышления; адапторы; инноваторы; смысложизненные ориентации; жизнеспособность

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2658-6282 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.

Добавить комментарий