2018. — Т 6. — №2 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/08pdmn218.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 300.7 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Палаткина, Г. В. Развитие творчества у детей в социально-культурной среде школы / Г. В. Палаткина, М. Г. Семенищева // Интернет-журнал «Мир науки». — 2018. — Т 6. — №2. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/08PDMN218.pdf (дата обращения: 18.04.2024).

Развитие творчества у детей в социально-культурной среде школы

Палаткина Галина Владимировна
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет», Астрахань, Россия
Декан
Доктор педагогических наук, профессор
E-mail: pal9@rambler.ru
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=403384

Семенищева Марина Геннадьевна
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет», Астрахань, Россия
Кандидат педагогических наук, доцент
E-mail: pal9(@rambler.ru
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=832466

Аннотация. Преодоление ограничений развития творчества у детей в дизайне образовательной среды школы одна из основных задач школы 21 века. Необходимо знать механизмы создания социально-культурной среды школы, которая поддерживает творчество в образовании. Социально-культурная среда школы способствует развитию творчества в подрастающем поколении. В этой статье рассматривается значение социально-культурной среды в развитии творчества, ее отражение на последствия раскрытия творческого потенциал школьников. Творчество является основой развития и выживания обществ. Общества, которые способствовали росту творческих людей, смогли достичь высокого культурного развития. Когда становится понятной важная роль творчества в процветании общества, становится очевидной роль образования в развитии творчества детей, которые являются основой будущего любого государства. Социально-культурная среда школы способствует раскрытию творческого потенциала каждого ученика. В процессе ее функционирования происходит влияние сверстников друг на друга, что влечет существенное повышение эффективности развития творчества школьников. Социально-культурная среда школы обеспечивает свободу выбора, что приводит к новым смелым идеям школьников. При этом она создает безопасную зону, где школьники не боятся допускать ошибки и принимают риски.

Ключевые слова: социально-культурная среда школы; творчество; специфика развития творчества

Скачать