2018. — Т 6. — №6 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/06pdmn618.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 249.8 Кбайт)


Ссылка для цитирования этой статьи:

Монахова, М. А. Освоение техники пастельной живописи учащимися на занятиях в школе / М. А. Монахова, Л. А. Буровкина // Интернет-журнал «Мир науки». — 2018. — Т 6. — №6. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/06PDMN618.pdf (дата обращения: 28.03.2024).


Освоение техники пастельной живописи учащимися на занятиях в школе

Монахова Маргарита Алексеевна
ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет», Москва, Россия
Институт культуры и искусств
Аспирант кафедры «Живописи и композиции»
E-mail: voblar@mail.ru

Буровкина Людмила Александровна
ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет», Москва, Россия
Институт культуры и искусств
Заведующий кафедрой «Живописи и композиции»
Доктор педагогических наук, профессор
E-mail: burovkinala@yandex.ru

Аннотация. На этапе современного технологического развития, все сложнее становится привлечь и удержать интерес детей к изобразительному искусству. На наш взгляд, решением данной проблемы может стать изучение разных техник и приемов работы разными художественными материалами и их смешение. В данной статье авторы показывают, какие приемы можно использовать при обучении для более эффективного освоения учащимися пастельной живописи. В статье техника пастельной живописи рассматривается, как метод активизации творческой деятельности и развития разносторонней личности. Пастель один из наиболее многогранных и доступных для понимания детей материал, который бывает трех абсолютно разных по свойствам видов, что само собой расширяет диапазон для художественного творчества. Способы и приемы работы пастелью ограничиваются лишь фантазией, что дает учащимся возможность для творческого самовыражения. Разнообразие видов художественно-творческой деятельности стимулирует у учащихся интерес к изучению искусства, что является необходимым условием формирования разносторонне развитой личности. Из вышесказанного следует, что использованию пастели на занятиях изобразительного искусства в школе следует уделить особое внимание. Наша задача заключается в том, чтобы раскрыть многогранные возможности техники пастельной живописи, которым следует уделить больше внимания при обучении изобразительному искусству в школе. В данной статье, мы хотим показать особенности освоения техники пастельной живописи на занятиях в школе, какие приемы можно использовать при обучении для более эффективного освоения учащимися пастельной живописи.

Ключевые слова: техника пастельной живописи; выразительные средства; художественные приемы; живописный материал; изобразительное искусство в школе; методические рекомендации; пастель

Скачать

Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2309-4265 (Online)

Уважаемые читатели! Комментарии к статьям принимаются на русском и английском языках.
Комментарии проходят премодерацию, и появляются на сайте после проверки редактором.
Комментарии, не имеющие отношения к тематике статьи, не публикуются.