2020. — Т 8. — №6 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://mir-nauki.com/25pdmn620.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: Файл не найден)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Осужденные – бывшие работники судов и правоохранительных органов как особая социальная категория при организации воспитательного процесса // Мир науки. Педагогика и психология. — 2020. — Т 8. — №6. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/.pdf (дата обращения: 25.04.2024).

Осужденные – бывшие работники судов и правоохранительных органов как особая социальная категория при организации воспитательного процесса

Пашукова Анастасия Дмитриевна
ФКОУ ВО «Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний», Рязань, Россия
Адъюнкт факультета «Подготовки научно-педагогических кадров»
E-mail: flamingo21.04.1990@mail.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1017756

Аннотация. Статья посвящена изучению индивидуальных особенностей осужденных – бывших работников судов и правоохранительных органов. Дается правовая характеристика содержания данной категории осужденных в местах лишения свободы. В статье указывается, какое количество специализированных исправительных учреждений действует на территории Российской Федерации в настоящее время и какие виды учреждений существуют. Рассматривается организация воспитательной работы с учетом индивидуальных особенностей указанной категории осужденных. Данная категория осужденных имеет ряд особенностей, которые необходимо учитывать при педагогическом взаимодействии в местах лишения свободы. Цель статьи заключается в усилении внимания к проблеме организации воспитательного процесса с осужденными – бывшими работниками судов и правоохранительных органов. Это обусловлено спецификой социального облика данной категории осужденных. Осужденные – бывшие работники судов и правоохранительных органов в местах лишения свободы находятся в той же социальной среде, что и остальные осужденные, но являются наиболее сложной и специфической категорией. Автор обосновывает трудности, с которыми сталкиваются сотрудники при взаимодействии с указанной категорией осужденных. В статье представлены статистические данные возраста, образования, семейного положения осужденных, а также дается анализ социальному статусу личности осужденных. Результаты исследования отражены в рисунках, проведен сравнительный анализ. Также автор статьи дает краткие рекомендации сотрудникам уголовно-исполнительной системы по организации эффективного воспитательного процесса с осужденными указанной категории в местах лишения свободы. Данные психолого-педагогические рекомендации помогут достигнуть основной цели уголовно-исполнительной системы – исправление.

Ключевые слова: уголовно-исполнительная система России; осужденные – бывшие работники судов и правоохранительных органов; социальный облик; воспитательная работа; воспитательный процесс; психолого-педагогическая работа; пенитенциарные исправительные учреждения

Скачать